2017 文藻應華文化經典體驗營-勇有想像力，擁有全世界
實習內容摘要：
此次營隊是沿用上次主題跟教案，社課期間社員一起分工修改舊教案和演練教案，為的就是讓教案能更完整的呈現給吉東國小的小朋友。營隊集訓期間，雖然只有短短3天，但是大家都非常盡心盡力的練習大排舞、演練教案、試玩團康以及分配二手物等工作。營期間還算順利，來參與的小朋友將近50人，他們
都非常活潑可愛，這幾天三餐都吃得非常豐盛，只是稍微有點睡眠不足。
心得與反思：
這次到了吉東國小，感觸很深，剛開始以為吉東的小朋友擁有足夠資源，覺得他們跟荖濃的小朋友不一樣，擔心他們會像小霸王一樣，但是短短幾天下來，真的是感觸一天比一天深，雖然他們看似擁有足夠的資源，但是
他們缺乏父母的陪伴且渴望父母的疼愛。
我這次擔任的角色是隊輔，終於如願以償當上隊輔，當了隊輔才更了解小朋友背後的故事，一個看到人就機哩瓜啦講不停的小男孩，父母親都在北部工作，讓他獨自一人留給姨婆照顧，我承認一開始覺得小男孩很聒噪有點吵，但是了解他的故事後，我開始珍惜跟他講話的時間，我想也許在家沒有人願意聽他說話，沒有人陪他說話。
此次營隊學習到”先入為主跟主觀意識”，發現到自己常用”我以為…、我認為是…”的角度去跟小朋友相處，忘了站在小朋友立場想，所以其實營隊結束時我覺得很空虛，現在回頭想想才發現到原來是自己的心態要轉換，變的不是環境，而是自己的心。最後真的非常謝謝老師跟大家，我們再一次創造出這麼難忘美好的記憶，看著小朋友從原本興致缺缺轉變成依依不捨，真心覺得我們所付出，求的回報就是孩子們發自內心的開心笑容。
此次營隊是沿用上次主題跟教案，社課期間社員一起分工修改舊教案和演練教案，為的就是讓教案能更完整的呈現給吉東國小的小朋友。營隊集訓期間，雖然只有短短3天，但是大家都非常盡心盡力的練習大排舞、演練教案、試玩團康以及分配二手物等工作。營期間還算順利，來參與的小朋友將近50人，他們
都非常活潑可愛，這幾天三餐都吃得非常豐盛，只是稍微有點睡眠不足。
心得與反思：
這次到了吉東國小，感觸很深，剛開始以為吉東的小朋友擁有足夠資源，覺得他們跟荖濃的小朋友不一樣，擔心他們會像小霸王一樣，但是短短幾天下來，真的是感觸一天比一天深，雖然他們看似擁有足夠的資源，但是
他們缺乏父母的陪伴且渴望父母的疼愛。
我這次擔任的角色是隊輔，終於如願以償當上隊輔，當了隊輔才更了解小朋友背後的故事，一個看到人就機哩瓜啦講不停的小男孩，父母親都在北部工作，讓他獨自一人留給姨婆照顧，我承認一開始覺得小男孩很聒噪有點吵，但是了解他的故事後，我開始珍惜跟他講話的時間，我想也許在家沒有人願意聽他說話，沒有人陪他說話。
此次營隊學習到”先入為主跟主觀意識”，發現到自己常用”我以為…、我認為是…”的角度去跟小朋友相處，忘了站在小朋友立場想，所以其實營隊結束時我覺得很空虛，現在回頭想想才發現到原來是自己的心態要轉換，變的不是環境，而是自己的心。最後真的非常謝謝老師跟大家，我們再一次創造出這麼難忘美好的記憶，看著小朋友從原本興致缺缺轉變成依依不捨，真心覺得我們所付出，求的回報就是孩子們發自內心的開心笑容。
