文藻外語大學W-Portfolio

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地理作業 week5

作業 week5

 

4-1 (1).
比對兩個時期的衛星影像圖,請說出該地區的熱帶雨林面臨什麼問題?
A:因人類過度砍伐,導致雨林面積減少許多。

4-1 (2).
如果要蒐集熱帶雨林遭受破壞的原因以及影響等相關資料,可以藉由哪些途徑?
1.去實地勘查
2.上網搜尋資料 ex:google,yahoo...等
3.相關書籍、電視頻道、雜誌


google map--
從我家...

地理筆記 week5

第一節

課程重點:地理資訊

一.地理資料的蒐集--
1地理資料的定義-
進行地理研究時,經由觀察或調查一個地區的自然環境以及人文現象所做的記錄,如文字、數字、圖像等,統稱為地理資料。
2.空間資料的定義-
用來表達地理現象發生的位置,通常以各種不同的座標系統,如經緯度等方式記錄。
3.屬性資料的定義-
用來表示一個現象或物件的名稱、數量或性質等,通常以文字或數字表達,例...

地理作業 week4

作業week 4

2-1 (3)分別以方位法.羅盤方位法和象限角法來標示大森山位於紅頭村的哪個方向?
A:
方位角法: 135度
羅盤方位法:東南
象限角法:E45度S

2-2 (1).下列各地分別在哪個圖網方格?
A:
1.中山大學(7303)
2.元亨寺(7404)

2-2 (2).參照圖2-3,指出下列圖網座標有何種地物?
A:
1. 174800m...

地理筆記week 4

第一節-

課程重點:地圖概說
補充--
一.地圖的由來-
地圖是根據一定的數學法則,將地球或星球的自然現象和社會現象通過概括和符號縮繪在平面上的圖形。
二.地圖學-
地圖學是研究地圖的理論、編製技術與應用方法的科學。
三.心智圖-
心智圖又稱腦圖、心智地圖、腦力激盪圖、思維導圖、概念地圖、樹狀圖、樹枝圖或思維地圖,是一種圖像或思維的工具及一種利用"圖像或思考...

地理作業2--week3

wportfolio.wtuc.edu.tw/blog/attach/230/19230/courseware/10/Doc_786_4603269_00451.pdf

Week-3

地理作業2--:請在 臺灣博碩士論文知識加值系統 註 冊一個帳號, 再下載一篇 跟地圖 有關 的全文碩士論,並將檔案上傳至 W-PORTFOLIO 後再將網址 POST 到網路 學園課程討論區。

地理筆記week 3

筆記應要有三次--
1.上課前自行預習的筆記
2.老師上課時抄的筆記
3.課堂結束後整理好的筆記

地理考察--
應分三次,時間最好都不懂,
Ex:就商店來說,早、晚、打烊前的結果都不一樣。

如何運用學校圖書館的電子資料庫--
1.以書找書-書中資料是串來串去的
2.數位期刊-建議:Mag V線上雜誌
3.大百科全書
4.資料庫--Ex-天下資料庫
*搜尋資料分三部-...

地理筆記week 2

地理第二週筆記--
教育方面,國內外學者通常都以APA 格式及Chicago 格式來撰寫文章。

APA格式的規定包含--
1.文章結構--包括封面﹑摘要﹑本文﹑參考文獻﹑附錄﹑以及作者註記。
2.資料引用--包括文獻引用與參考文獻。
3.圖表製作--目次之後,先表次再圖次。
4.數字與統計符號
5.其他常用格式

地理--第二週--作業

地理--作業1--說明研究報告格式的用途

1--在撰寫學位論文或研究報告時﹐必須遵守一定的學術性的寫作格式。
例如:在教育方面﹐撰寫文章時﹐絕大多數以APA 格式及Chicago 格式。
2--統一格式使得方便比較及閱讀。
3--使人容易了解報告的主題、內容、重點。
4--看起來簡單明瞭、舒服,不會眼花撩亂。
5--為了分辨不同領域,而使每種領域有屬於自己的報告格式。

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