人修報告
反思心得
在國二的某天,學校邀請了謝坤山到校演講。在他還沒來演講之前,我已經先
讀了他的自傳。在當時我很難想像,有這樣遭遇的人,竟還能存活下來！在他還沒
到校演講的這幾天,學校各個公布欄都在張貼他的海報,心想他一定是一個偉大的
生命勇士。演講當天,他和我們分享了他生命奮鬥的過程,是如何克服身體上的障
礙,活出自己的每一天。
讓我印象深刻的是,他以嘴巴繪畫。一出場他便是如同他的自傳裡所說的沒
有了雙手、左腳、右眼,但臉上總是帶著一絲微,對人親切又有溫和力的他,一點
都不像身體有缺陷的人！。在演講過程中,他提起當別人問他:「難道你從來沒覺
得自己毫無希望了嗎?」他總是用堅定的語氣回答:「沒有,真的沒有,從來沒有過」
他說最重要的支持力量來自於他媽媽給他的「愛」聽到這句話突然覺得母愛真
偉大。他認為從鬼門關撿回來的第二次生命,絕對不是用來憂傷和自暴自棄的,反
而是應該積極、健康的活下去。因為身體上的缺陷,所以他比所有人都還要努力，
而努力的結果是他用一隻腳走出了更紮實的人生。演講到最後他以嘴咬著畫筆畫
了一幅畫,雖然算不上是一幅很美的畫,但卻是這位生命鬥士一路努力的過程。
聽完他的故事,我覺得在遭遇困難時,讓心情轉個念頭,自己就不會一直在負
面的思想中；從他學習以口咬筆繪畫,我覺得只要凡是多用心,必能做好每一件
事。只要努力沒什麼東西是學不好的,「天下無難事，只怕有心人。」就算身
負殘障,還是可以完成不可能的任務。
不要向命運低頭,是我從他身上看到的。反倒是失去雙臂和一條腿的謝坤山
先生，積極的活出自己的人生，不在意別人的異樣眼光，這是我們應該向他學習
的！
在國二的某天,學校邀請了謝坤山到校演講。在他還沒來演講之前,我已經先
讀了他的自傳。在當時我很難想像,有這樣遭遇的人,竟還能存活下來！在他還沒
到校演講的這幾天,學校各個公布欄都在張貼他的海報,心想他一定是一個偉大的
生命勇士。演講當天,他和我們分享了他生命奮鬥的過程,是如何克服身體上的障
礙,活出自己的每一天。
讓我印象深刻的是,他以嘴巴繪畫。一出場他便是如同他的自傳裡所說的沒
有了雙手、左腳、右眼,但臉上總是帶著一絲微,對人親切又有溫和力的他,一點
都不像身體有缺陷的人！。在演講過程中,他提起當別人問他:「難道你從來沒覺
得自己毫無希望了嗎?」他總是用堅定的語氣回答:「沒有,真的沒有,從來沒有過」
他說最重要的支持力量來自於他媽媽給他的「愛」聽到這句話突然覺得母愛真
偉大。他認為從鬼門關撿回來的第二次生命,絕對不是用來憂傷和自暴自棄的,反
而是應該積極、健康的活下去。因為身體上的缺陷,所以他比所有人都還要努力，
而努力的結果是他用一隻腳走出了更紮實的人生。演講到最後他以嘴咬著畫筆畫
了一幅畫,雖然算不上是一幅很美的畫,但卻是這位生命鬥士一路努力的過程。
聽完他的故事,我覺得在遭遇困難時,讓心情轉個念頭,自己就不會一直在負
面的思想中；從他學習以口咬筆繪畫,我覺得只要凡是多用心,必能做好每一件
事。只要努力沒什麼東西是學不好的,「天下無難事，只怕有心人。」就算身
負殘障,還是可以完成不可能的任務。
不要向命運低頭,是我從他身上看到的。反倒是失去雙臂和一條腿的謝坤山
先生，積極的活出自己的人生，不在意別人的異樣眼光，這是我們應該向他學習
的！
