地理作業二
一、請以三種方位表示法，以你自己為中心指出地理小老師的方位所在。
羅盤方位法: 南方
方位角法: 180°
象限角法: S0°
二、請計算出來貴班座位表的比例尺，需列計算過程。
座位表上的座位大小約為6×5cm2
實際座位為60×45 cm2 ，
(6．5)/(60．45)＝1/90，
∵比例尺約 1:90 cm。
三、以考察組為單位，各利用身邊可的物品去測 以考察組為單位，各利用身邊可的物品去測量操場一圈的長度為多少？
先測量測量人員(2人)的手臂長度(手筆張開與地面成平行)，接著測量操場最內圈, 共72次(測量人員手臂長165公分)，由此可知操場實為237.6公尺, 四捨五入約為200公尺。
四、試舉出五種GOOGLE MAP 的用途。
規劃行車路線
提供民眾尋找街道
透過網路定位，ＧＰＳ
提供民眾尋找街道
軍事用途
羅盤方位法: 南方
方位角法: 180°
象限角法: S0°
二、請計算出來貴班座位表的比例尺，需列計算過程。
座位表上的座位大小約為6×5cm2
實際座位為60×45 cm2 ，
(6．5)/(60．45)＝1/90，
∵比例尺約 1:90 cm。
三、以考察組為單位，各利用身邊可的物品去測 以考察組為單位，各利用身邊可的物品去測量操場一圈的長度為多少？
先測量測量人員(2人)的手臂長度(手筆張開與地面成平行)，接著測量操場最內圈, 共72次(測量人員手臂長165公分)，由此可知操場實為237.6公尺, 四捨五入約為200公尺。
四、試舉出五種GOOGLE MAP 的用途。
規劃行車路線
提供民眾尋找街道
透過網路定位，ＧＰＳ
提供民眾尋找街道
軍事用途
