衛生保健志工培訓
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What：在服務中看見了什麼?
在服務過程中，發現老師在同學進保健室的那一刻，就會詢問同學發生什麼事，有什麼需要幫忙的，依經驗跟知識判斷同學需要怎樣的協助，有些件簡單的擦傷，會請我們幫忙擦藥，有些腳扭傷需要冰敷，我們幫忙拿冰塊，在服務中，最重要看見同學是煩惱的進來，鬆一口氣的走出去。
So What：在服務過程有何感想？學習到什麼？對我有何意義？
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過程服務中，經歷過評鑑，覺得其實文藻的保健室已經算是麻雀雖小五臟俱全了，感覺評審老師指出的一些問題都只是因為保健室不大，因此，保健室雖然不大，但同學們的傷口都能得到老師的細心的處理，有些需要自己在家處理傷口的同學們，也能經由老師的教導，自己在家DIY處理傷口，意義是自己知道這些傷口需要怎麼處理，和即時判斷的能力，都有稍微學習。
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Now What：這些服務經驗對我的影響？對自我認知有什麼改變？
了解一些較基本的傷口處理，緊急的狀況下判斷處理消毒同學們的傷口，有些同學進來之後，聽了老師的指示才能幫忙。有些傷口表面上看起來沒怎樣，但事實上，傷口還是需要照顧，之前覺得傷口好的差不多就好了，現在覺得就算傷口有好些，也要好好保養傷口。
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