不思議な世界

＊What：在服務中看見了什麼?
非常榮幸參與這次學會外語部的同儕輔導活動，有幸與新進後輩討論課業我樂在其中。正所謂教學相長，對於有此機緣幫助剛進文藻，對日文不甚熟稔的新鮮人上軌道，我感到十分喜悅。讓我憶起當時身為文藻新鮮人的我，望著學長姐給予我們輔導與扶持的背影，多麼令人尊崇景仰。如今，自己成為當時心中仰慕的角色，有機會經由教導助人，感覺很踏實，也替自己感到驕傲。
＊So What：在服務過程有何感想？學習到什麼？對我有何意義？
自己理解問題遠比使別人了解問題來的複雜。教導別人，絕對不能得過且過、不求甚解。此時此刻，我被賦予教導別人的重要使命，於是便更加深入地將課本內容讀過，找出當初學習時不甚清楚的模糊地帶；此外，也藉此訓練口條，好讓被輔導的對象能夠精準無誤地接收闡述內容。
＊Now What：這些服務經驗對我的影響？對自我認知有什麼改變？
除教學增進知能外，也培養了我與後輩間的感情。在文藻這樣一個友善校園，我多了一條將己身所學分享給學弟妹的管道。擔任小老師的過程中，偶爾還是會被勤學向上的後輩問倒，讓我在與同儕砥礪的過程中更懂得自己的不足，體會到書到用時方恨少的感慨。我想，在這樣的過程中使雙方成長，想必就是同儕輔導的真諦了！