歷史筆記-第二週
第一節
課程重點:電子資料庫使用
重點一:以書找書
進入圖書館內的找書系統,輸入要查詢的書名或是作者,主題和關鍵字來搜尋要找的書。
重點二:中文電子期刊資料庫的使用
可以去圖書館網站-數位電子資源找到許多電子書及電子期刊。
重點三:中文電子論資料庫的使用
重點四:中文電子大百科資料庫的使用
重點五:中文新聞資料庫的使用
重點六:答生問
第二節
課程重點:資料搜尋
重點一:快訊的應用
當有符合所設定關鍵字的結果時,就會自動寄電子郵件通知的一項服務。隨時可以得知喜愛興趣的消息等,這是一種追蹤資訊的好方式,可以再經過判斷、篩選,轉化成有效情報,增加個人資訊影響力。
重點二:NEWS 討論群的應用
重點三:WIKI 與 YAHOO 知識的應用
WIKI是一種可以編輯的線上百科,優點是資料更新也可立即更正錯誤,但也可能是錯誤的資料,容易受爭議,所以可信度並不高。
YAHOO知識的應用面對日常生活、學習或專業方面的疑問,可以向其他網路使用者請教,或是回答其他使用者提問的一種服務平台,雖然有可能有錯誤訊息,但可以多方比較進而找出最正確的資訊。
重點四:答生問
課程重點:電子資料庫使用
重點一:以書找書
進入圖書館內的找書系統,輸入要查詢的書名或是作者,主題和關鍵字來搜尋要找的書。
重點二:中文電子期刊資料庫的使用
可以去圖書館網站-數位電子資源找到許多電子書及電子期刊。
重點三:中文電子論資料庫的使用
重點四:中文電子大百科資料庫的使用
重點五:中文新聞資料庫的使用
重點六:答生問
第二節
課程重點:資料搜尋
重點一:快訊的應用
當有符合所設定關鍵字的結果時,就會自動寄電子郵件通知的一項服務。隨時可以得知喜愛興趣的消息等,這是一種追蹤資訊的好方式,可以再經過判斷、篩選,轉化成有效情報,增加個人資訊影響力。
重點二:NEWS 討論群的應用
重點三:WIKI 與 YAHOO 知識的應用
WIKI是一種可以編輯的線上百科,優點是資料更新也可立即更正錯誤,但也可能是錯誤的資料,容易受爭議,所以可信度並不高。
YAHOO知識的應用面對日常生活、學習或專業方面的疑問,可以向其他網路使用者請教,或是回答其他使用者提問的一種服務平台,雖然有可能有錯誤訊息,但可以多方比較進而找出最正確的資訊。
重點四:答生問
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