環境與人讀書心得報告(期末)
環境與人讀書心得報告
繳交日期：105年6 月 8日
圖書編號：731.9 4730.
書名：窺看日本
作者：妹尾河童
出版社：流出版事業股份有限公司
姓名：謝佳蓉
班級：UCA2A
學號：1103213035
一、請寫出這本書的序中所提出這本書的重要之處？
舞台美術設計家妹尾河童，從北到南跑透透，監獄、皇居，刺青、祭典琫，全以圖畫配上文字詳細記錄日本，「監獄即禁錮罪人，並以此為懲戒之所。監獄應為仁愛之所，而非虐人之處；是懲戒之所，而非令人痛苦之處。」這是一段和平的文字，但在古早的日本罪犯是沒有人權的，一旦被關進監獄裡，就必須不斷地付出勞力就算受傷或死亡，也是會發生，無法想像日本這樣先進的國家，早期竟然是這樣對待囚犯，在作者妹尾河童的描述下，我看到了日本明治時期對於人權精神的缺乏。
二、請以這本書中的主角為例，完整敘述他提出的理論或想法？
本書有許多不同的日本文化特色，其中我最印象深刻的是關於日本天皇的介紹，從作者畫的皇居地圖中可以看見皇居非常的壯觀，書中也提到想要進入皇居前，需要先進行檢查，連女性的隨身包包也不放過，就連飛機的航道也要盡量避開那個地區，由此可見日本對於天皇的安全有多麼重視，皇居在日本人的心中是精神的寄託和象徵的存在，隨著主權在民思想的擴張和時代變遷可以看出老一輩與年輕人對於天皇的崇敬程度差異之大，現在日本很難看到年輕人到皇居參拜，大多都以老年人和外國觀光客居多了。
三、請用200個字寫出你看這本書後你覺得有收穫的書中內容？
我覺得日本是一個很棒的國家，書裡妹尾河童所寫的各種場景都是一般人不會注意到的細節，適合給想要了解傳統日本文化的人閱讀，書中圖文並茂充滿著歷史價值，現代與過去的衝擊，更能看出日本人的人性與民族意識，讓我們從不同的角度去認識日本這個國家，很多章節都顛覆了我對日本的印象，像是刺青在日本文化裡的緣由，日本人的建築物、機器設備甚至是家庭等都相當有內涵相當有趣，將來有機會，我也要去日本走走，窺看日本，去發掘我不知道的日本故事。
繳交日期：105年6 月 8日
圖書編號：731.9 4730.
書名：窺看日本
作者：妹尾河童
出版社：流出版事業股份有限公司
姓名：謝佳蓉
班級：UCA2A
學號：1103213035
一、請寫出這本書的序中所提出這本書的重要之處？
舞台美術設計家妹尾河童，從北到南跑透透，監獄、皇居，刺青、祭典琫，全以圖畫配上文字詳細記錄日本，「監獄即禁錮罪人，並以此為懲戒之所。監獄應為仁愛之所，而非虐人之處；是懲戒之所，而非令人痛苦之處。」這是一段和平的文字，但在古早的日本罪犯是沒有人權的，一旦被關進監獄裡，就必須不斷地付出勞力就算受傷或死亡，也是會發生，無法想像日本這樣先進的國家，早期竟然是這樣對待囚犯，在作者妹尾河童的描述下，我看到了日本明治時期對於人權精神的缺乏。
二、請以這本書中的主角為例，完整敘述他提出的理論或想法？
本書有許多不同的日本文化特色，其中我最印象深刻的是關於日本天皇的介紹，從作者畫的皇居地圖中可以看見皇居非常的壯觀，書中也提到想要進入皇居前，需要先進行檢查，連女性的隨身包包也不放過，就連飛機的航道也要盡量避開那個地區，由此可見日本對於天皇的安全有多麼重視，皇居在日本人的心中是精神的寄託和象徵的存在，隨著主權在民思想的擴張和時代變遷可以看出老一輩與年輕人對於天皇的崇敬程度差異之大，現在日本很難看到年輕人到皇居參拜，大多都以老年人和外國觀光客居多了。
三、請用200個字寫出你看這本書後你覺得有收穫的書中內容？
我覺得日本是一個很棒的國家，書裡妹尾河童所寫的各種場景都是一般人不會注意到的細節，適合給想要了解傳統日本文化的人閱讀，書中圖文並茂充滿著歷史價值，現代與過去的衝擊，更能看出日本人的人性與民族意識，讓我們從不同的角度去認識日本這個國家，很多章節都顛覆了我對日本的印象，像是刺青在日本文化裡的緣由，日本人的建築物、機器設備甚至是家庭等都相當有內涵相當有趣，將來有機會，我也要去日本走走，窺看日本，去發掘我不知道的日本故事。
