文藻外語大學W-Portfolio

課指組獎學金申請學業成績總平均及操行成績

        100   學年度     2    學期

學業成績總平均

                91.4      

  操行成績        

               87.9       

 

班級及社團幹部記錄

擔任社團幹部記錄（校務資訊）
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
99  2  英語表達社  副社長/副主席/副會長 
99  2  天主教大專同學會文藻  活動組長/部長 
99  1  英語表達社  副社長/副主席/副會長 
99  1  天主教大專同學會文藻  活動組長/部長 
98  2  英語表達社  社員 
98  2  天主教大專同學會文藻  社員 
98  1  英語表達社  社員 
97  2  合唱團  社員 
97  1  合唱團  社員 


擔任班級幹部記錄（校務資訊）
學年  學期  班級  幹部  認證
101  2  日五專英文五Ａ  班長 
100  2  日五專英文四Ａ  副學藝 
98  1  日五專英文二Ａ  副班長 
97  1  日五專英文一Ａ  副服務 

獎懲紀錄

學年  學期  獎懲事由  獎懲內容  次數  認證
101  1  嘉獎  100學年度第2學期勞作服務全學期按時從事勞作服務，維持全勤紀錄。  1 
100  2  嘉獎  熱心班務  1 
100  2  嘉獎  擔任副學藝，  1 
100  2  嘉獎  100學年度第一學期按時從事勞作服務，維持全勤紀錄。  1 
100  1  嘉獎  100學年度第1學期勞作服務 第1-12週表現優良達3次  1 
99  2  嘉獎  擔任天主教大專同學會文藻分會活動組長，並協助宗輔各項活動，例如復活節音樂會以及畢  2 
99  2  嘉獎  擔任英語表達社副社長，對於社務認真負責，表現突出。  2 
99  1  嘉獎  擔任天主教大專同學會文藻分會活動組長，並協助宗輔各項活動，例如祈福禮、成年禮、聖  2 
99  1  嘉獎  熱心服務  1 
99  1  嘉獎  擔任英語表達社副社長，對於份內工作負責。  1 
98  1  嘉獎  副班長 認真負責  2 
97  2  嘉獎  協助導師工作 認真負責任  1 
97  1  嘉獎  擔任副服務股長認真負責  2 

獲得獎學金項目

學年  學期  獎學金名稱  金額  認證
100  2  學業成績優良獎學金  略 
99  2  學業成績優良獎學金  略 
98  2  學業成績優良獎學金  略 

校內語言能力檢定成績

沒有相應資料

服務學習紀錄-英語表達社

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
英語表達社/經濟貿研究社  超級大富翁活動志工  2009-12-19~2009-12-19  8.0 

服務學習紀錄-天主教大專同學會(小天堂鳥)

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
宗教輔導中心  宗教輔導中心99學年度第二學期serviam_SS00T099201  2011-02-21~2011-06-30  5.0 
宗教輔導中心  宗輔中心Serviam服務計畫服務隊_DI0991083001  2010-10-01~2011-01-31  18.0 

服務學習記錄-社區教學全民學外語志工

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
服務學習中心  社區教學全民學外語志工_SA90T100102  2011-10-11~2011-12-27  16.5 

參與各項比賽及活動紀錄-英文系

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
第43屆英文科畢業公演-A Good Woman 美麗誘惑    工作人員  英文系  2012/3/1  2012/11/10    資攝組組長/ 演員 Ms. Earlynne 
100學年度英文系話劇比賽  競賽  參與  文藻外語學院 英文系  2011-10-29  2011-10-29    擔任E43A話劇Wicked 音效組組長 
第六屆文藻週 英文系話劇比賽劇展  講座  工作人員  文藻外語學院 英文系  2009-10-23  2009-10-23  13:00-15:00  擔任活動主持人 
99學年度英文系話劇比賽  競賽  參與  文藻外語學院 英文系  2010-11-27  2010-11-27    擔任E43A 話劇 Into the Woods 發音指導小老師和編劇 
98學年度英文系說故事比賽  競賽  參與  文藻外語學院 英文系  2010-03-14  2010-03-14    故事名字: Dytanic; 扮演角色: Rose 

參與各項課外活動紀錄-吳甦樂教育中心

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
98學年度日五專四年級成年禮  其他  工作人員  吳甦樂教育中心  2009-11-25  2009-11-25     
98學年度畢業彌撒暨授帶典禮  其他  工作人員  吳甦樂教育中心  2010-06-23  2010-06-23     
99學年度日五專新生祈福禮  其他  工作人員  吳甦樂教育中心  2010-10-13  2010-10-13     
99學年度進修部新生祈福禮  其他  工作人員  吳甦樂教育中心  2012-10-29  2012-10-29     
99學年度「傳愛」聖誕系列活動  其他  工作人員  吳甦樂教育中心  2010-11-29  2010-12-24     
99學年度專科部四年級成年禮  其他  工作人員  文藻外語學院 吳甦樂教育中心  2010-11-17  2010-11-17  15:00-17:00  擔任禮儀主持人 
99學年度畢業感恩彌撒暨授帶典禮  其他  工作人員  吳甦樂教育中心  2011-06-10  2011-06-10     
101學年度專科部新生祈福禮  其他  工作人員  文藻外語學院 吳甦樂教育中心  2012-10-03  2012-10-03  15:00-17:00  學長姐代表,與學弟妹分享成長經驗 
101學年度日五專四年級成年禮  其他  工作人員  吳甦樂教育中心  2013-05-08  2013-05-08    擔任典禮司儀 

參與各項課外活動紀錄-U45

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
2012創意外語教與學實務論壇  研討會  工作人員  文藻外語學院 招生組  2012-03-17  2012-03-17  8 小時  研習會接待服務 
U45 服務 【100學年度五專申請抽籤入學現場服務】  其他  工作人員  文藻外語學院 招生組  2011-06-17  2011-06-17  4.5 小時  五專申請入學現場服務 
U45 服務【屏東屏榮高中參訪】  其他  工作人員  文藻外語學院 招生組  2011-03-16  2011-03-16  3 小時  招生接待服務 
U-45 接待服務【高雄市五福國中博覽會】  其他  工作人員  文藻外語學院 招生組  2011-03-04  2011-03-04  4 小時  招生宣導服務 

【97學年度 擔任班級副服務股長】--心得

  還記得專一剛進來時，我和坐在我旁邊的淳憶在選幹部時，自高奮勇的要做服務和副服務。當時的我只注意到當幹部這件事情，以為之前國中小的那些經驗，就足以證明我是有領導能力的人。真正成了服務後才了解，領導人真的不是好當的。
  我們專一的導師是大學姐Ms. 焦。只記得當時，每天老師來檢查掃地狀況時，都會問:「那個管教室的服務在哪? 這個窗溝髒死了! 拖把蓄水盆都可以養魚了還不倒水阿?......」當時一點組織能力也沒有，只覺得自己什麼事都記得起來，所以不需要記事本或筆記本，結果常常忘東忘西。明天要請大家帶抹布，結果還是忘了宣布。然而，我也因為時常被Ms.焦點名這裡不好、那裏不好，我和老師的關係越來越好，到了下學期，老師請我幫她安排每位同學的約談時間。
   我在作副服務時，不只學習到了Ms.焦以老練的經驗所分享給我做事情的方法和態度，也學習到了不要自視甚高，驕傲只會遮蓋你的眼睛，讓你只自我滿足於現狀。所有的事情一定要有系統畫後才能執行應用，用最快速的方式解決並規範夥伴們。

【99學年 天主教大專同學會文藻分會-小天堂鳥社 活動暨靈修長】--心得

這學期很開心能夠參與大大小小宗輔的活動，雖然已經在宗輔待了快要兩年了，但是一直到三年級才真正參與比較多的活動。因為我們是學校當中，比較了解天主教儀式的一群，所以大部分有融入宗教儀式的活動，我們都會要幫忙。也因為是宗教儀式，服務起來感覺並不陌生，也覺得是在替天主工作。和跟自己有同信仰的同學和老師一起服務，感覺又是加倍的熟析和快樂。
在當中的一些成長儀式的服務活動，如:祈福禮和成年禮，都讓我感受很多。這兩個禮儀，一個是我已經參加過的，另一個是我還沒有參加過的。在服務過程中，很多的東西都是在服務時才了解到其用意，像是成年禮蠟燭，是要我們依循著正義之光，努力拓展我們璀璨的未來。這讓還沒有接受過成年禮儀式的我，先了解其意義，也有了更深一層的領悟。
除了成年儀式，這學期最重要的儀式，就是聖誕期間的各項活動。今年，我參加了有燃燈禮、進修部的聖誕音樂會和星光電影院的義賣活動。在這個寒冬裡，因為參與了這些的活動，讓我比以往更珍惜也更喜歡聖誕節以及聖誕節所帶來的祝福和意義。燃燈禮大家聚在一起，創造美麗的聖誕樹，除了讓彼此更貼近以外，還讓我們知道團結才能創造更多的奇蹟。而聖誕音樂會，我們藉由話劇的演出，告訴大家也提醒我們自己:服務不分階級，就算是再貧窮的人，只要你有心，一樣可以幫助人。就像是我們的聖誕義賣，雖然是一點點的心意，一點點的錢，但是靠著大家的力量，一樣可以把愛心散播出去。很開心今年能夠參加這麼宗輔的活動，在這個寒冷的冬天裡，也因為這些活動，讓我心裡還是非常的溫暖。和宗輔中心的老師同學們一起辦活動，一起服務，真的很開心。在服務的同時，也能夠從中體會，天主對我們的教導和我們應有的服務精神和態度。
宗輔一直都是一個很歡樂的小世界，有吃、有玩、有靈修。事實上我是在這一年擔任幹部以後，才和大家比較熟。我非常珍惜這一整年的時光，雖然忙起來會像蒼蠅一樣亂轉，但是快樂的時光總是比忙碌來的多。我學會了在忙碌中，除了將自己的事情做好外，其他的責任也是要事先規劃和安排好，才能達到兩全其美。感謝所有宗輔的老師，因為你們的辛苦指導與幫助，才能讓我們順利的度過這一年。感謝小天堂鳥們的每個幹部，你們都很棒，辦好每一個祈禱會和社課。感謝新小鳥們，你們即將要當老鳥了，希望你們也能在這裡，創造你們自己的一片天。感謝主。

【99學年宗輔中心 serviam服務計畫服務隊】--心得

  參加Servium服務志工團的訓練，是所有宗輔團體成員都可以報名參加的課程。還記得是我們的禹臻社長邀請我們所有小天堂鳥的幹部一起受訓的。起初，我對這個訓練有些排斥。因為除了天堂鳥以外，其他社團的同學我都不認識，對於面對新的團體和人，我還是有些拘束害羞。但基於負責任的心態，我還是去參加了訓練。
  到了教室，我就刻意與自己認識的朋友坐在一起，期望待會分組時，就可以和認識的人一組，也避免一些尷尬。沒想到，老師居然請我們分組時不可以和自己社團的人同組!這讓我真的很擔心。早上的課程屬於比較靜態的分享活動，有可愛的華英修女，分享她在柬埔寨的服務生活。在那裏，她負責教導女學生英文。她也分享她有幾個同事，年紀和我們相近，均來自全球不同的國家，他們到柬埔寨是為了做志工、服務弱勢；她邀請我們下次和她同行，體驗看看柬埔寨當地的風俗民情，地方小吃。下午的講者，讓我們進行很多不一樣的體驗活動。讓我們學習在面對不一樣的夥伴時，該如何應對、互相合作以達成目標。在活動時，我盡量讓自己多投入其中，找機會為大家服務，幫忙拿教具、活動要用的材料等。為了避免大家因為不熟，不敢發表自己的意見而造成的尷尬場面，我甚至當起了組內的leader，負責分配工作，和口頭討論時的主導者。慢慢地，隨著一天時間的相處，大家也慢慢脫去保護色，彼此越來越沒有距離。在祈禱中，結束了一整天的課程。
  經過這次的服務課程，我了解到自己投入的志工工作實在太少。我總是提醒自己該去做一些對社會有意義的事情，但是光說不練，每次都沒有認真實行。而我也發現到如果我在日常生活中，能像在團體裡，扮演較主動積極的角色，我的生活和人生，應該不會像平常一樣，抱怨東、抱怨西；每天晚上只能懊悔自己這個沒做，那個沒做。真的非常感謝老師們，除了分享他們的經驗和帶領我們找到自己的團體定位，也幫助我們省思自己生活態度。我非常慶幸參與了這個課程。

【99學年度 英文話劇比賽 Into the Woods 擔任發音指導小老師和編劇】--心得

  三年級的話劇比賽，是我在文藻學到的第一個重要課程:認識自己。當初在決定話劇核心人選時，我本來只想做幕後的道具小黑妞，負責製作和搬運道具。我的好朋友，奕瑄，卻邀請我和她一起寫劇本。她說她已經看好了一個百老匯的音樂劇劇本，而且已經著手在寫了。我當時告訴她我沒有像她一樣看過這麼多的表演，英文程度也沒有好到能夠寫劇本，更沒有什麼寫劇本的經驗(事實上我連真正的劇本長什麼樣都不知道)。我隱約的拒絕了她，但是她一再地鼓勵我，請我幫她分擔一點工作量，盛情難卻之下，我答應了她做不掛名編劇。我的另外兩位好友，齡儀和子萱，也來拜託我，想幫我安插一個核心的位置。我告訴他們沒有必要再幫我安排位置，因為他們兩位本身就非常有能力，能夠獨立扮演好導演和行監的角色。但是，看著他們被拒絕後失望的表情，我突然靈機一動，請他們幫我安排發音指導的位置，這樣也能有理由多參與一些討論。
  等到劇本出來後，我們便開始所有的工作。然而，從一開始就遇到了一些小問題。其中兩個演員因為一些因素，導演想換角。這使我們四個人傷透腦筋。畢竟我們都是同班同學，未來還有兩年要相處，不希望撕破臉。經過都次討論，天人交戰之下，我們決定把一個比較不能來參與排練的同學換掉，而另一位在語氣上面出問題的同學留下，多多調教。而在暑假，我和演員們約好各自發音練習時間和地點，調整他們的講話口氣和音調，並適時提醒他們哪些地方的情緒是什麼，好讓他們能更快融入角色。但也因為時常不在家，三不五時就被爸媽念，他們認為我是只是去學校玩，浪費大好的暑假不去多充實自己。不被爸媽肯定，真的是令人非常難過的一件事。我把我家裡的情況分享給戰友們聽，沒想到，他們也和我有同樣的處境。我們下定決心，再苦再累也要做出點成績給他們看。所以，我們只要一抓到空檔，四個人就會坐在熱狗堡的座椅上，開一次又一次的討論會。我們也安排了魔鬼式般的排練，一有空堂，便要求演員留下來練習；暑假的道具製作、音樂麥克風的調配、服裝化妝的安排等，中間過程，我們都希望能呈現最完美。到了比賽當天，每個人七早八早就來學校就定位。化妝的化妝、搬道具的班道具、練習唱歌的練歌，大家都把它當作畢業公演一樣的認真。在正式演出中，雖然有些小瑕疵，但是我相信所有的人都看到了我們的努力和付出。最令人回味的就是評審在講評和宣布名次時。當評審在提出意見時，對每一組都給了很多很多的回饋，唯獨我們這一組，評審只說了「衣服很漂亮、故事很有創意」就結束了她對我們的講評。當時我們只覺得大概沒希望了。出人意料的是，我們居然拿到了第一名。司儀公布名單時，我們都不敢相信我們所聽到的真的是我們班。當大家都回過神後，才跳起來和彼此互相擁抱，互道恭喜。

  這場話劇不單單是一個比賽，它更讓我結交到了一輩子的好朋友兼戰友，直到今天，我們四個雖然沒有每堂課都一起上，但是總有些無法言語的默契，吃飯的時候也會不約而同的想到對方，四個人黏在一起吃，似乎還當作在開會一樣。真的很謝謝E43A所有的同學和老師，謝謝你們讓我像走進森林般，擁有一段這麼美好的回憶。

【100學年度 第一學期 社區教學全民學外語志工】--心得

首先，感謝服務學習中心的老師和里長，讓我們有機會能將所學的語文技能，分享並教授給想學習英文的小朋友，讓他們在未來求學階段，對英文有一定的認識程度，不至於成為弱勢。再來，要感謝我的兩個伙伴:晏予和拉拉。這三個月裡，不管是在教學上的經驗分享，或是在我上課時，輔助我，幫忙我管理秩序，他們都幫助我很多。從他們身上，我也學習到很多教學想法和方式，還有如何管理整個教室。真的很謝謝他們。
再來，還要謝謝我們帶的這十幾個小朋友。看到他們，上課專心，很踴躍的搶答，心裡真的覺得很有成就感。也感謝他們的配合。接近學期尾聲時，我們跟他們都變成了好朋友了，有的小朋友會跟我們分享他收集的遊戲王卡片，有的小朋友會分享他們帶的小點心給我們吃，有的小朋友還會報告我們，他們今天做了哪些事，過節過的怎麼樣等等。看到他們能夠很自然的在我們面前，表達他們自己，代表我們之間的關係拉近很多，心裡很是高興。他們真的是很可愛很活潑。
這幾個月裡，我有四次獨立教學的機會。每一次上課前，我都花了很多時間和心血準備教材，像是做簡報、編講義、帶遊戲和買禮物，想把自己認為最好的，全部都帶給小朋友。剛開始知道必須要自己設計教材，真的有點不知所措，不知道該從何開始。後來，自己上網參考了一些資料並加上自己的一些創意後，以Power Point的方式呈現，做出來的效果還不錯，小朋友都很投入。每次上課的學習單，我也很用心的去找圖片，找練習的表格，他們也寫得很開心。真沒想到自己也能做到像老師一樣的講義和教材，心裡不禁有些佩服自己。
在這短短的半學期內，我學到的和所體驗到的，真的很多很多。雖然忙碌，有的時候甚至會花上兩三個小時的時間作教材，但是心裡是踏實的。看到小朋友們很認真的參與和配合我們上課，心裡更是感動和感激，認為之前的準備工作都是有收成的。我非常慶幸這次我能夠有這樣的機會，和兩位認真的伙伴一起把這次的社區教學課程完成。再次的感謝他們，也謝謝上主能讓我們平安的完成任務。

101學年度 五專部專一新生祈福禮 學姊分享

2012/10/3 五專部新生祈福禮 學長姐成長分享

XE43A 閻思皖 1097300041

修女，蘇校長，各位老師，各位學弟妹們，大家好。
我是五專部英文科 5A的閻思皖。
今天，非常榮幸能夠在這裡，和學弟妹們分享我在文藻五年，所經歷的一場驚奇之旅。何謂驚奇呢? 有多驚奇呢? 在分享前，想請問學弟妹們，是否去看過任何一場，英文系或法文系學長姐們所演的畢業公演？再問一個小問題，在看完公演，走出化雨堂時，是否心裡有想過並向自己承諾，五年後我也要站上那個舞台，發光發熱? 感謝這些勇敢舉手的學弟妹們，同時，我想先恭喜你們，已經成功地站到這個化雨堂的第一層階梯了。這也是我今天要和大家分享，我在文藻五年所得到的最重要的一個禮物：希望。
五年前，我也和學弟妹們一樣，坐在觀眾席，參加祈福禮，不耐煩地聽著學長姐的經驗分享。我還記得當時，在祈福禮，我許下的願望是:考好成績，拿獎學金。我的母親，是文藻的校友。她在文藻，每次考試都拿獎學金，畢業時還獲得 “小婦人獎”，是一個人人稱讚的好學生。她在我填志願時，也要求我:「要讀文藻，你每一次考試都要拿獎學金。」我是位天主教徒。在祈禱時，我不斷祈求主幫助我達到這個目標，實現我對媽媽的諾言。然而，因為這樣的目標，讓我在專一時，社團經驗很差，常常被學長姐們點名未出席，還被寫入黑名單。而我也沒有因為少參加社團活動，得到我想要的獎學金。到了專二、專三，系上和班上活動越來越多，例如:說故事比賽、話劇比賽等。抱書改成抱電腦!每天回家不是打社團資料，就是在改話劇比賽的劇本。爸媽看到這樣的情形，更是對我百般不諒解，認為我不務正業，甚至說出了付學費只是讓你去玩如此傷人的話。當時，我非常難過、非常懊惱。我認為自己已經盡最大的力氣在維持我的功課，為什麼我還是拿不到獎學金? 我努力為社團、為班級付出，甚至得了獎，為什麼父母不肯定，甚至誤解我? 然而，在最忙碌也最低潮的專三結束後，奇蹟似地，我拿到了我在文藻第一次的獎學金。我了解，在座一些學弟妹們，你們或許認為這只是巧合。但對我而言，這不是巧合，而是主耶穌用祂神奇地力量，在最佳的時機，幫助我完成了我的小小心願。
你們有些人一定認為，這件事沒有什麼說服力，不夠神奇。那我再舉個例子。知道Mrs. Erlynne是怎麼來的嗎? 沒錯，也是因為希望。為什麼說剛剛很有勇氣舉手的學弟妹們，你們已經站上這個舞台了呢? 因為我和你們一樣，都許下了這個願望。四年前的Q大街，精彩到連我這個只懂讀書的書呆子，都希望自己五年級可以站在台上，把自己感受到的震撼和感動，帶給自己的學弟妹們，甚至家長們。但是，對當時只重視讀書，對課外活動避之唯恐不及的我來說，畢業公演根本就是天方夜譚。但是，主耶穌還是聽到了我埋藏深谷的小小心願，並且做了一番安排。專四的演員徵選，我自認表現不錯，以為一定會被選上。但是結果完全相反，我所徵選的兩個角色，全部槓龜。我又陷入低潮，怨天尤人，覺得主耶穌沒有幫助我。然而，就在我抱怨祂的安排不久後，正牌女主角出了點事，身體沒有辦法短時間內復原。所以，在導演們熱情邀約之下，我接演了Mrs. Erlynne這個角色。就像我在節目冊裡寫的，這是一個天上掉下來的大驚喜。直到當天站上舞台演出時，我都覺得自己像在夢裡一樣，那種感覺非常不真實。五年前，我投下了一顆小種子。五年後，在主幫助下，它逐漸發芽、成長，到最後開花結果。
聖經上有一句話:「 你們求，必要給你們；你們找，必要找著；你們敲，必要給你們開。」學姊不是要你們每天做白日夢，或是每天用念力去吸引自己所要的，荒廢了日常生活中該做的事。學姊希望你們重視每一個你們所許下的願望，並且懷抱著希望。別讓自己或別人告訴你「你不行」，而是要相信。因為相信，正是促使希望成長茁壯的最高養分。祝福你們在文藻，所期許的都能實現，開創屬於自己的驚奇之旅。天主保佑。謝謝。

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【第四十三屆英文系畢業公演 美麗誘惑 晚場女主角Mrs. Erlynne 】--心得

  Mrs. Erylnne，這個名字，這個角色，是我十九年人生故事裡的一個篇章、一個夢想的實現和一個灑狗血連續劇的腳本。她改變了我很多的觀點，也讓我自己、我的家人們、朋友們重新認識了一個閻思皖。
  故事是這樣開始的。
  專四一開學，身邊的幾個好朋友，奕瑄、子萱和齡儀便已經開始為徵選畢業公演核心忙碌。我們班的同學，各各出類拔萃。我們四個分別是之前三年級話劇的編劇、導演和行監。因為曾經培養出的革命情感和深厚友誼，讓他們三個在選新搭檔時，都非常體貼的想到我。但是，我拒絕了他們。我的理由是我希望能試一試幕前的工作。到了下學期，我做了這輩子自認最勇敢的事，參加演員徵選。徵選前，我努力揣摩角色，向有深厚音樂劇底子的奕瑄請教演技和角色個性。徵選前一天，在鏡子前擠眉弄眼了一個晚上，就是希望自己能有個機會站在台上。然而，第一次的徵選名單中並沒有我的名字。透過導演的轉述，我其實是被看好演劇中的一個配角的，只是當時我徵選的都是主角的角色。因此，他們希望我能參加二次徵選。但是，落榜對我的影響頗大，心灰意冷之下放棄了二次徵選。當時的我很埋怨天主，我以為只要我努力，祂會幫助我完成我想要的。事實卻不是如此。
徵角沒上，我想:我大概只有做幕後的命吧!所以，在自我安慰一番後，我努力的做好我在資訊攝影組的工作和組長的位置。到了四年級學期末，我已等不及要規畫我的暑假生活了。前兩年都因為話劇排練，需要常常跑學校，所以沒有辦法安排固定性行程，像是打工、補習等。當我本正準備要享受已規劃好的暑假生活時(工讀生工作也找到了)，戲劇性的事情發生了。就在我找到工作的隔兩天，導演告訴我:我們的女主角出了車禍!聽到消息，我真的非常震驚也擔心。就當我要開口問那女主角該由誰頂替時，導演便告訴我我是候補人選。當時的我完全沒有辦法相信，認為她是在跟我開玩笑，甚至有些懷疑女主角受傷的事是否是真的。事實證明她沒有在開玩笑，而且他們真的考慮讓我來演Mrs. Erlynne這個角色。但當時，我不斷地再回絕導演。這個演員是我們般公認演技好的同學，Mrs. Erlynne的一些特點又和這個女生本身的個性有些相同，演起來一定沒有太多的問題。另外，我們都了解她非常重視上台表演，更別說是這次的公演機會，她還因此努力減肥，學英國腔，做了很多很多的努力和犧牲。我和導演說我不願意搶她的風采，也不願意抹殺她的夢想、更不願意讓她在最脆弱的時候，更打擊她，讓她知道自己的位置不保。因此，我請導演幫我向指導老師和核心們表態我的意見，請他們在決定人選上多做考量。但最後，因時間所剩不多，之後很快就要開拍劇照了，所以核心還是決定邀請我來遞演這個角色。我雖然不斷的想請核心重新發落，但是想著是為了整個公演好，就當做是去幫忙，等正牌女主角回來在退出也可以，就答應了他們。
  暑假開始沒多久，我們便開始排練生活。每天到健身房前報到，先練習半個小時的發聲練習，再來是一個小時的運動和洗澡時間。等大家梳洗完就開始今天的排練；中午吃飯午休到兩三點，再繼續下午的排戲。每天就像在學校一樣，規律且充實的過完。開始的一個星期，本以為我會被排擠，因為我只是個僥倖遞補，所以我吃飯總是一個人默默的吃，也因為要減肥，和大家吃的都不一樣。雖然我們班的演員較隔壁班的多，難免有些害羞。但是演員們非常熱情的接納我、包容我，邀請我一起吃飯，下戲後一起去哪玩等等，他們的態度真的非常令人感動。除了結交到許多好朋友外，還有一個我很感謝也很重要的人，那就是我的指導老師-洪肅肅老師。第一次和老師約導戲，就感覺到老師像媽媽的親切和和藹，笑起來非常溫暖，溫柔的聲音讓人很安心。老師不只人品好，指導演技更是棒。老師一開始先指導我的發音和語調，指出我哪些地方應該上揚，講完一句話不能下沉否則觀眾會聽不見等，讓我受用無窮。也因為老師帶給人的安全感，讓我在老師面前的表演，越來越自然，越演越有感覺，有些靈感還是從演給老師看時無意間找到的。再次感謝我的恩師肅肅老師。
  七月快快樂樂的過完了。到了八月，真正的女主角回來了。在她回來前，我非常的焦慮。我害怕我的出現會帶給她傷害，害怕自已的演出不夠好而拖累了她。每天排戲已不像之前可以比較放鬆了，我花更多心思再讓自己放得更開，再次細讀每句台次的意義，為了不要被人嫌是累贅。這樣的情緒在整個八月，一直伴著我。我開始找管道紓發情緒。該怎麼辦呢?我開始上網找尋甜點食譜，努力做出像照片一樣的餅乾、蛋糕、派等。因為怕胖，所以吃東西已不能當作抒發了，只好做成成品，望梅止渴啦!我把做好的甜點拿去分享給演員們，還得到不錯的會應呢!也因為這樣我發現了我的新興趣。公演當天，那是個不可思議的一天，當時還真不覺得自己就在完成夢想，也不認為當天是公演，還只是一次的彩排而已。從早到晚，每個人上緊發條，各盡其職，努力做最後的準備。午場開演前，我坐在前廳當活招牌，和觀眾們打招呼，有些學弟妹還問我可不可以拍照，我以Mrs. Erylnne的態度點點頭，和他們愉快的拍完照，但是其實我的心裡一直大喊:我的臉僵了!!!救命!!!到了晚場，上場前，我一句話也說不出來。全身不自覺得發抖，心跳加速，當時的心情既期待又緊張。期待大家看完戲的反應，但又緊張自己會不會犯錯。不過，天主保佑。台詞沒錯，舞沒摔倒，換裝也順利換好了。一切都很平安順利。
  在暑假，除了排戲，我們還學跳社交舞、到85化妝並且頂著大濃妝、穿著有年代的衣服走到劇照場地、擠在小小的空間拍攝劇照、努力在大家面前擺姿勢等，這都是我們所寫下的美好回憶。隨著時間的累積，我們彼此的對戲從只有動作，漸漸地會走位，到自然的演出。經過一次又一次的教室排練，一次又一次的大排練和總彩排，開過一次又一次的檢討會，我們所付出的汗水和努力的見證。演技、發音糾正再糾正；道具、服裝、佈景補強再補強；音樂、燈光、大排舞練習再練習，為的就是要在9/21當天有好的演出。感謝天主。祂在這一年的公演中幫我安排了許多的驚喜、喜樂和意外，並給予我許多挑戰、挫折和低潮，幫助我脫掉那個沒有信心、消極頹靡的我，穿上了一個有自信、樂觀進取的閻思皖。感謝所有我身邊的演員夥伴:謝謝你們願意給予我演技上的回饋，在我傷心時安慰我、鼓勵我，能交到你們這群好朋友是我的福氣。感謝辛苦的小黑妞黑人們:你們陪我們度過白天夜晚和假日，有你們幫我們撐住天，我們才有美麗的家可以演戲。謝謝音效組幫助我們試音，並播音讓我們能更進入劇中的情緒。謝謝燈光組美美的燈效，讓我們每場戲都有自己的特色，演起來很過癮。謝謝道具組:我們每個人的家都很美!你們真的很會畫!謝謝服化:你們的巧手，讓醜小鴨我變成當天的天鵝。謝謝公關、美宣、文書、資攝:因為你們的努力，使我們虛無座席，讓整個團隊能被鼓勵、被肯定。謝謝辛苦管錢錢的總務，讓我們不會餓肚子!謝謝所有的老師對我們的支持與幫助。最後，再次感謝大家，我們做到了!

【第四十三屆英文系畢業公演 美麗誘惑 資訊攝影組組長】--心得

  在一開始被分派照這個組時，老實說，我一點也不知道這一組要做些什麼。當初填這個組，是因為在哲學報告中，自製的影片頗受好評，虛榮心作祟之下才填的。在了解工作內容後，很擔心自己有限的攝影能力和經驗，也怕成為全組的累贅。而就在我們剛開始工作沒有多久，我們的組長因為個人因素，拜託我接替她之後的職位和工作。這離我當初的夢想相差太遠太遠了。無可奈何的情況下，我打起精神，努力把自己會做的先做完，如:安排組員繳交影片進度、開會時間、拍照(個人照、團體照和劇照等)時間；並一邊樂觀地想著:一切都會圓滿地結束的。
  五月和六月是所有籌備工作的起點。我和組員對於每個宣傳影片，都討論出了大概念後，開始分別進行自己的工作，而我是負責策劃與製作老師宣傳片的部分。我們希望老師們成為我們代言人，藉由影像和有力的slogan，吸引觀眾。在段期間，教師發展中心的顏清宏老師幫了我很多很多的忙，除了幫我介紹圖書館四樓的攝影棚功能和機器操作外，老師還指導了我一些作影片的小技巧並提供我素材。真的非常感謝老師的大力幫忙。也多虧老師，讓我能在學期結束前，完成所有我份內的拍攝工作。除了安排時間表，金錢是我最頭痛的事情。本身對於錢就不是很有概念的我，再加上從小數學又不好，所以在當組長時，很害怕處理錢的問題。請款、填經費申請表、經費預算表等都讓我很是傷腦筋。不過，慶幸的是我們並沒有像道具組或文書組這麼多小額經費的支付，所以不需要每個月碰金錢的事。在暑假還有一些大事，像是安排每組的拍照時間、拍劇照的地點和時間、拍大團體照的地點等，都是我負責安排的。特別是我們的劇照拍攝。劇照的地點我和另一個組員花了很多的時間找，一家一家詢問可否讓我們拍照。好不容易找到一架預售屋裡的擺設和我們的時代相符合，又有我們要的家具和佈景。但正當我要確認地點時，之前和我們洽談的經理已經離職了，且現任的工作人員不允許我們拍照。情急之下，我和幾位核心及攝影師趕快去到處壓馬路，看看還有哪裡適合拍我們的劇照。最後，我們選擇和前一屆一樣的拍攝地點，並邀請攝影社社長幫我們掌鏡。現在回想起來，這真是有驚無險的一段經歷阿!
  此次作組長的經驗明顯得比前面做副社長、副服務來的有系統，有效率多了。但是，我因為之後接演女主角的角色，組內的事務交給另一位行監後就較少參與，也比較少關心我的組員們，這是需要都做檢討的部分。非常感謝我的組員們，你們三個真的很讓人放心，是非常負責任的組員，也謝謝你們常常包容我這個糊塗的組長。謝謝你們。:D

班級推選優秀青年感言與自我期許

首先，我要向所有E43A的每位同學們致上十二萬分的謝意。前四年的班會中，大家總是第一個推薦我，參選優秀青年；但是，實在是我自己不夠爭氣，操行成績總是不合標準。最讓我感動的是大家對我的包容，即使到了最後一年還是願意給我機會，支持我參選此屆優秀青年，非常謝謝你們。
回想當初，剛進文藻時，我是十分排斥課外活動的。當時，因為和媽媽談好了讀文藻的條件，那就是要拿獎學金，心裡所想的全部都是讀書、讀書、讀書。我以為參與課外活動就一定顧不好課業，導致我在專一的課外活動紀錄並不是很出色。但是，在經過文藻這個崇尚尊重自由發展與愛的教育的校園洗滌之下，我逐漸了解全人發展的重要性以及學習學校所推崇的3L精神。功課固然重要，但是服務人群，學會在團體生活，與夥伴互相合作更是每個人不容小覷的能力。而我身為一位基督徒，更是應該學習基督的精神，愛我的鄰人。現在在和別人分享我曾參與過的志工服務和課外活動時，我總是像聊著自己的孩子，好不興奮。每個經驗都是一段精彩豐富的故事，也像是我所修過的「實驗課」一樣，教導我很多課本學不到的生活經驗。我也非常感激所有我身邊的文藻的同學、伙伴和師長們，他們更是我的活字典。
希望能以我親身的例子勉勵剛進文藻這個大家庭的學弟妹們，多去體驗不同的事情;對哪些社團或活動有興趣，勇敢去報名，不要像我一樣，錯失了很多好機會。更不要看不起自己，認為自己這個不可能，那個做不到的，這只會使你越來越得不到自己想要的。另外，多服務。服務是主動，而非被動。不是為了獎勵而服務。服務的範圍很廣，不只是出隊或是接待志工等服務，日常生活也可以做很多服務，如:最好回收分類、隨手撿起地上紙屑。最後，我要感謝天主讓我當初選擇了文藻，才能度過這麼美好的五年文藻時光。

未來學習規畫與展望

在文藻的五專生涯，是我人生至今最津津樂道的一段美麗篇章。五專畢業後，我計畫先報考插班大學和二技統測，科系皆是英文系。在未來，我想成為一位英語老師。所以，我希望在大學多修一些實用性的課程，如:英語教育、語言學等。
想成為英文老師的是因為近期，在我自己的教堂中，我發現有越來越多孩子的媽媽是新移民。這些媽媽有的只會講一點中文，有的甚至只能用英文或自己的母語與自己的小孩溝通。而有些小朋友，少了媽媽或家裡的幫忙，在課業上很容易落後。我之前也曾幫助一位剛升國一的小女生，每個星期輔導她的英文。她說因為家裡經濟壓力，她沒有上過補習班，小學老師教的速度又快，所以連字母都還弄不清楚。了解了這個小女生的處境後，我實在覺得自己好幸福。我爸爸是留美碩士，媽媽也是文藻校友，從小，爸媽就買各式各樣的書籍、CD、錄影帶讓我們學習英文，之後還去上全美語補習班。然而，像這樣的孩子，對新的語言一點頭緒也沒有，也沒有太多的資源去幫助他們，更別說是贏在起跑點上了。
我希望在學業有成後，能開設一間補習班或當家教，免費或收取少額的學費，輔導類似情況的孩子並開班授課，好讓他們在未來也有足夠的競爭力，與世界競爭。我在專四、專五都有修兩門與英文教育相關的課程及語言學，專四時也參加了社區教學志工計畫，最近更應徵到了私人補習班的助教一職與學校老師的教學助理。在文藻，最令我印象深刻的就是老師們對同學們的親切與關心。目前，我非常有幸能遇到許多教學認真、努力負責並能給予學生大大的溫暖的老師。我也期許自己未來成功當上老師後，以這些老師為目標，不只給予學生知識，更傳授人生經驗，扶持他們走向自己的康莊大道。

工讀經驗

工讀單位 起始時間 結束時間 工作內容
文藻外語學院 英國語文系  99學年度 第一學期  101學年度 第一學期  英文系講師 焦蘭馨老師 教學助理Teaching Assistant 
承和文理補習班  2012/9/25  至今  助教-負責改作業,考卷;聽小朋友背書及輔導 

個人學頁作品

作品名稱
作品發表時間
作品發表地點
作品內容/照片
 The Imperfect Barbie
(自編英文小說)
 2012/06/13
高雄市鳳甲國中 
 
 先秦諸子 期中報告
 呂后話劇穿插短片
 2012/05/17
 文藻外語學院
英文商業書信
自創公司(Chocoholic)
報告
(自製Ad 小短片)
 2012/03/13 
 文藻外語學院