中文姓名 | 許越如 | ||||
護照姓名 | HSU, YUEH-JU | ||||
班級 | E5A | 學號 |
1097300042 |
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金融機構/分行 | 高雄鼎泰郵局 | 帳號 | 015379-1 | ||
聯絡電話 | 0960-293-391 |
證書名稱 | 證書日期 | 發證單位 | 證號字號 | 參考圖檔 |
TOEIC金色證書(950分) | 11/25/2012 | ETS | 12218311 |
學年 | 學期 | 社團/組織 | 幹部 | 認證 |
100 | 1 | 英文系專科部學會 | 社員 | |
99 | 2 | 山地服務社 | 活動組長/部長 | |
99 | 2 | 英文系專科部學會 | 班級學會代表 | |
99 | 1 | 山地服務社 | 活動組長/部長 | |
99 | 1 | 英文系專科部學會 | 班級學會代表 | |
98 | 2 | 山地服務社 | 活動副組長/部長 | |
98 | 1 | 山地服務社 | 活動副組長 | |
97 | 2 | 山地服務社 | 社員 | |
97 | 1 | 山地服務社 | 社員 |
學年 | 學期 | 班級 | 幹部 | 認證 |
101 | 2 | 日五專英文五A | 副康樂 | |
100 | 1 | 日五專英文四A | 設備 | |
99 | 1 | 日五專英文三A | 康樂 |
學年 | 學期 | 獎懲事由 | 獎懲內容 | 次數 | 認證 |
101 | 1 | 小功 | 參加TPO2012年學生交流活動獲"烹飪組TPO秘書長特別獎" | 1 | |
101 | 1 | 小功 | 參加高雄市政府觀光局舉辦之2012TPO韓國釜山學生旅行交流計畫-競賽得獎 | 1 | |
101 | 1 | 嘉獎 | 擔任演員及資攝組組員功不可沒 | 1 | |
101 | 1 | 嘉獎 | 100-101年度教學卓越計畫聯合成果展學生座談會表現優異 | 1 | |
101 | 1 | 嘉獎 | 第43屆畢業公演活動期間全勤參與 | 1 | |
100 | 2 | 小功 | 依據本校服務制度施行辦法第四章第十六條辦理-服務滿三百小時 | 1 | |
100 | 1 | 嘉獎 | 100學年度第1學期勞作服務全學期按時從事勞作服務 | 1 | |
100 | 1 | 嘉獎 | 擔任英文系專科學會活動組組員認真負責,積極處理事務 | 1 | |
100 | 1 | 嘉獎 | 擔任設備,負責認真 | 1 | |
99 | 2 | 小功 | 擔任山地服務社大活動,積極認真負責,表現優異。 | 1 | |
99 | 2 | 嘉獎 | 擔任英文系專科部學會 活動組組員認真負責 | 2 | |
99 | 2 | 嘉獎 | 依本校服務制度施行辦法第十六條辦理 | 2 | |
99 | 1 | 嘉獎 | 康樂 | 1 | |
99 | 1 | 嘉獎 | 擔任活動組 | 1 | |
99 | 1 | 嘉獎 | 擔任山地服務社大活動,對於社務認真負責,表現突出。 | 2 | |
98 | 2 | 嘉獎 | 志工服務時數符合獎勵標準 | 1 | |
98 | 2 | 嘉獎 | 擔任山地服務社小活動,對於社務認真負責,表現突出 | 2 | |
98 | 2 | 嘉獎 | 參加全國英語配音比賽獲第三名 | 2 | |
98 | 1 | 嘉獎 | 擔任山地服務社小活動,對於社務認真負責,表現突出 | 2 | |
98 | 1 | 嘉獎 | 擔任山地服務社幹部,表現良好,榮獲97學年度學生社團評鑑優等。 | 1 | |
97 | 2 | 嘉獎 | 班際比賽 認真負責 | 1 |
學年 | 學期 | 主辦單位 | 活動名稱 | 競賽項目 | 獲獎名次 | 活動起始日期 | 活動結束日期 |
99 | 2 | 第二十九屆全校運動會 | 女生B組跳高項目 | 五 | 100/4/1 | 100/4/1 | |
101 | 1 | 2012文藻聖誕禮儀慶典與系列活動搶救水妹妹 | 徵文比賽 | 二 | 101/12/24 | 101/12/24 |
學年 | 學期 | 獎學金名稱 | 金額1 | 認證 |
97 | 2 | 學業成績優良獎學金 | ||
100 | 2 | 教育部學海飛颺交換學生獎學金 | 43000 |
服務單位 | 服務內容 | 服務時間 | 時數 | 認證 |
課外活動指導組 | 2011東北亞英語辯論公開賽_A017YI100101 | 2011-11-19~2011-11-20 | 22.0 | |
山地服務社 | 99學年度_屏東春日國小第一期暑期英語生活營C016T099204 | 2011-07-02~2011-07-09 | 64.0 | |
課外活動指導組 | 花蓮縣樂合國小第十二期寒假英語生活營_C016T0992122901 | 2011-01-23~2011-01-30 | 38.0 | |
課外活動指導組 | 山服社春日國小一日服務活動_巧克力冒險工廠GT0991110901 | 2010-12-04~2010-12-04 | 8.0 | |
專科部 | 99學年度專科部新生生活營輔導員_DI0991070603 | 2010-09-03~2010-09-11 | 15.0 | |
課外活動指導組 | 98學年暑期服務隊_山服社花蓮縣春日國小GT0991061501 | 2010-07-02~2010-07-11 | 60.0 | |
山地服務社 | 99年寒假服務隊樂合國小第十一期英語生活營 | 2010-01-21~2010-01-30 | 37.0 | |
課外活動指導組 | 寶來嘉年華 | 2009-11-21~2009-11-21 | 8.0 | |
高雄縣寶來國小 | 教育部計畫活動協助志工 | 2009-08-30~2009-08-31 | 16.0 | |
興中國小 | 活動籌劃執行協助 | 2009-05-23~2009-05-23 | 5.0 | |
樂合國小 | 協助相關活動進行 | 2009-02-01~2009-02-10 | 35.0 | |
山地服務社 | 協助活動 | 2008-10-18~2008-10-18 | 4.0 |
活動名稱 | 活動類別 | 參與情況 | 主辦單位 | 活動起始日期 | 活動結束日期 | 活動時數 | 備註 | 認證 |
Aunt Maggie's Kitchen | 其他 | 工作人員 | Lane center at Weseleyan College | 2012-01-22 | 2012-05-01 | |||
第四屆三方論壇學術研討會 | 講座 | 參與 | 文藻外語學院 | 2009-10-13 | 2009-10-13 | |||
AXIS國際學生之夜 | 講座 | 工作人員 | 美國衛斯理安學院國際學生組織會 | 2012-03-14 | 2012-03-14 | |||
STUNT戲劇比賽 | 其他 | 參與 | 美國衛斯理安女子學院 | 2012-02-27 | 2012-03-12 | |||
第43屆英文科畢業公演-A Good Woman 美麗誘惑 | 工作人員 | 英文系 | 2012/3/1 | 2012/11/10 | 資攝組組員/客串 Joe | |||
參加服務感恩茶會 | 服務學習活動 | 參與 | 服務學習中心 | 2011/10/20 | 2011/10/20 | 2 | ||
參加服務感恩茶會 | 服務學習活動 | 參與 | 服務學習中心 | 2011/10/20 | 2011/10/20 | 2 | ||
感恩會工作人員(公關組組員) | 服務學習活動 | 服務學習中心 | 2011/10/20 | 2011/10/20 | 2 | |||
參加服務感恩茶會 | 服務學習活動 | 參與 | 服務學習中心 | 2011/10/20 | 2011/10/20 | 2 | ||
參加服務感恩茶會 | 服務學習活動 | 參與 | 服務學習中心 | 2011/10/20 | 2011/10/20 | 2 | ||
感恩會工作人員(公關組組員) | 服務學習活動 | 服務學習中心 | 2011/10/20 | 2011/10/20 | 2 | |||
台灣戲劇表演家--『守歲.老師』經典示範演出 | 參與 | 課外活動指導組 | 2010/3/23 | 2010/3/23 | ||||
99學年度專科部新生生活營 | 工作人員 | 專科部 | 2010/9/10 | 2010/9/11 | ||||
文藻週英文話劇比賽劇展 | 工作人員 | 英文系 | 2009/10/23 | 2009/10/23 |
英文話劇/說故事比賽/畢業公演
從一年級第一次的英語說故事比賽起,三年來我又陸續參加了話劇比賽,也與班上同學組隊參加英語配音比賽,第一次說故事比賽我接下的是行政的工作,在焦老師的指導下當行政總監讓我收穫不少,也是學習真正如何做事、建立正確的態度的經驗,更建立我之後再社團做幹部的基礎。
接下來的比賽經驗中,我當過女主角、男主角、主持人等多樣化的角色,每一次的角色嘗試都增添了我對英語學習的興趣,從剛開始對自己發音沒有自信,到後來我願意主動徵選、加入卡司中,這期中的轉變都是一點一滴累積成的。
除此之外,更寶貴的學習莫過於班上團結一致的向心力,甚至是五年級畢業公演與B班同學的交流,每每都會有爭執,但爭執過後是永烙印在大家心中的美好回憶,還有共同努力的成果。
專科部英文系學會
雖然我一直到三年級才徵選進系學會,在裡面歡笑的回憶和淚水並沒有少別人比較多。三年級雖然是我課外活動最忙碌的一年,但因為一直有遺憾沒有為英文系做什麼事,與一群好朋友熱血地參加的系學會的徵選,也選擇得我最愛的活動組。
很感謝在兩個幽默的活動組組長領導下,每次組內會我都很興奮,想出很多點子貢獻給各個活動。活動組算是所有組中最忙碌的一組,策劃活動、組織、器材、討論流程都是由我們帶頭,但是也是學習到最多的一組。帶領著其他各組的學代,大家為了同一個目標
努力,一直都是我能夠留在學會的動力。在學會的這兩年,與一些夥伴辦了聖誕派對、英文系演講比賽和聖誕傳情,從被學姐帶的活動到最後自己有能力帶著學妹一件一件完成,在學會得到的成就感與榮耀,我很開心自己能身為系學會的一份子。
山地服務社
三年的山地服務社,從懵懂的小社員,到活動長,最後以一支暑假服務隊的總召畫下終點。這三年在山地服務社的時間,可以算是我個人與團體成長最快速的一段經驗。由於山服社的教案、活動、及紀律都要求的比其他服務性社團高很多,一人要分飾多角,又得把學校功課顧好,每當很忙很累時我總會問自己當時加入山地服務社的初衷,或是想想被服務過的小朋友的笑容,又能再繼續往前看。也因此我獨立的比同年紀的同學還快,也成熟得許多。這個地方對我來說就像第二個家,包括後來我們去服務的地方,雖然每年都跟不同人的合作,也帶不一樣的小朋友,但看到他們的成長,與跟當地居民的連接性是難以抹滅的。
這三年的經驗,奠定了我對未來的夢想與堅持,穩固我行政與活動能力的基礎,更使我交到了一群一輩子的好朋友,我相信不管到哪裡,我都能光榮得跟大家說:我曾經是山地服務社的一份子!
服務單位 | 服務內容 | 服務時間 | 時數 | 認證 |
山地服務社 | 99學年度_屏東春日國小第一期暑期英語生活營C016T099204 | 2011-07-02~2011-07-09 | 64.0 | |
課外活動指導組 | 花蓮縣樂合國小第十二期寒假英語生活營_C016T0992122901 | 2011-01-23~2011-01-30 | 38.0 | |
課外活動指導組 | 山服社春日國小一日服務活動_巧克力冒險工廠GT0991110901 | 2010-12-04~2010-12-04 | 8.0 | |
專科部 | 99學年度專科部新生生活營輔導員_DI0991070603 | 2010-09-03~2010-09-11 | 15.0 | |
課外活動指導組 | 98學年暑期服務隊_山服社花蓮縣春日國小GT0991061501 | 2010-07-02~2010-07-11 | 60.0 | |
山地服務社 | 99年寒假服務隊樂合國小第十一期英語生活營 | 2010-01-21~2010-01-30 | 37.0 | |
課外活動指導組 | 寶來嘉年華 | 2009-11-21~2009-11-21 | 8.0 | |
高雄縣寶來國小 | 教育部計畫活動協助志工 | 2009-08-30~2009-08-31 | 16.0 | |
興中國小 | 活動籌劃執行協助 | 2009-05-23~2009-05-23 | 5.0 | |
樂合國小 | 協助相關活動進行 | 2009-02-01~2009-02-10 | 35.0 | |
山地服務社 | 協助活動 | 2008-10-18~2008-10-18 | 4.0 |
工讀單位 | 起始時間 | 結束時間 | 工作內容 |
英文系 | 2012/09 | 迄今 | 教學助理 |
LDCC外語診斷中心 | 09/2012 | 迄今 | 英語口語小老師 |
這五年在文藻校園當中,除了外語學習上的知識,態度的培養,課外活動也占我生活中很重要的一部分,我很感謝在這個環境下,能夠勇敢嘗試各種不同性質的社團,也被老師鼓勵參加了多次的分享會及比賽,山地服務社,外語賽事的志工,系學會的學代,以及英語比賽中不同的角色,沒有一次是讓我空著手完成的,即使過程中並不是想像中那麼容易,兩三次後的訓練,我也學會如何笑看這些挫折或逆境了,過了幾年後,甚至可以豁達地跟學弟妹分享當初自己是怎麼度過那關的。
由於我也清楚課外活動及學業成績必須兼顧,我總是對自己有更高的一份期許,多一點點的標準,才能夠讓家長放心地看我玩社團。有時候也因為這緣故,會讓自己喘不過氣,但我心中一直記得社團學姐對我說過的話:關關難過關關過,這句看似普通的閩南話,其實就一直跟著我到現在,也讓我更勇敢的去接受各類的挑戰,因為我相信我能做到的。
在美國做交換學生的日子,雖然課業比台灣更繁重,學校的老師常常也都會鼓勵我參加一些課外活動,融入當地學生,我也在全校社區服務日之後,發現服務事不能停止的,並不是因為我在不同的地方就不能做這件令我快樂的事,後來也在老師的介紹下,每週二四下五及星期六早上,我們去黑人區較不富裕的下城,幫小朋友課後輔導,陪他們從事各種才藝,整個學期下來,我不只認識了一起去服務得很多同學,還有很多令我難忘的小朋友,及我們共同建立的回憶。短短的一個學期,我不知不覺也參加了姊妹會的聚會、讀經班、甚至鼓起勇氣徵選最大盛事戲劇比賽的演員,在只有我一個人不是美國人的情況下,我必須更努力練習發音、歌唱、跳舞及表情,並證明自己跟大家一樣,在兩個禮拜內也能成為整齣劇加分。
經歷的種種,我知道都是磨練我的耐心、能力,也是在不同階段教導我不同東西,接下來我希望能夠繼續用我擁有的專業,雖然還不知道會在哪裡,但在文藻中訓練及培養出的外語興趣,讓我對於西方文學更有求知學習的熱情,我將會帶著我在文藻所學的3L文藻人特質,在其他地方發光發熱,當然,更確幸的事,我在服務別人這塊領域絕對不會停下,因為文藻的服務學習下,我領悟到自己一點點的貢獻能對人有多大的影響,親眼驗證了這個事實,因此我也希望能自己之後利用打工賺來的錢,到印度或是花蓮待一個暑假,在當地做志工,並在其他大學繼續參加服務性社團。我願意用自己帶來一小點的影響力,來使我們共同所在的世界一點一點的進步。我對自己有個期許,要堅持善待他人,因為我知道這個世界的美好,會來自於每個人的小堅持。感謝文藻校園及多彩多姿個課外活動,造就了我今天的模樣,我能夠光榮的說自己不只是個書呆子,更是勇於嘗試各種課外活動,堅持不懈的許越如,夢想的最終點我也許還沒個確定的答案,但至少我知道我想成為什麼樣的人,為這個社會做什麼樣的事。