文藻外語大學W-Portfolio

個人基本資料

中文姓名

黃翎容

   
英文姓名

Huang, Ling-Jung

性別

血型

B

年齡

20

出生日

1996.06.03

科系

英國語文系

年級

個性

樂觀、隨和、積極向上

興趣

唱歌、旅遊、彈琴、跑步

中文自傳

家庭背景

我的爸爸和媽媽目前在經營一家微型企業,他們在工作上與家庭裡互相扶持。爸爸常常告訴我,凡事都要學著去為別人著想,而我也總秉持著這樣的想法,不成為一個自私自利的人,去體貼、關懷身邊的人。媽媽總是在我最無助的時候,給予我莫大的鼓勵,讓我正向的去看待所有的事。另外,我有兩個哥哥。我的大哥是一個勤奮不懈的人,我很崇拜他。儘管一路上遇到很多困難,他還是堅持自己的初衷。他影響我,讓我學會積極樂觀的面對很多事。我的二哥是個很有想法的人,這讓我學習到,我應該傾聽自己的念頭與感受,勇於挑戰群體觀點的能力。家人帶給我的正面影響,讓我找到了自己的價值,成為一個獨一無二的個體。

 

求學歷程

我的媽媽相當重視英文。從我國小三年級,媽媽就帶我去補英文。慢慢接觸之後,開始對英文燃起了興趣。加上我在國中求學時,遇到一位很棒的老師。儘管我對自己的寫作沒有信心,他卻認為我在英文寫作上有很大的潛能。他推舉我代表班上去參加比賽,之後,出乎意料地,我獲得優選。從一開始只因為對英文感興趣,最後,竟然可以完成一篇能表達自己想法的文章。對當時的我來說,是一個很大的鼓勵。我的英文越來越進步,這也使我更熱衷於英文。從高中到大學我都選擇走英文這條路,曾經有一陣子看著別人總是在進步,自己好像都沒有前進而感到倦怠過,也曾想會不會自己並不適合而想放棄過,但在大二升大三的暑假,我參加了英語初戀營,成為了2016年的服務CA,理所當然的,這個營隊全程都要講英文,其實我對自己英文再說這方面是最沒有自信的,但我想要參加初戀營就是因為想要挑戰自己,我每天都告訴自己要勇於嘗試,漸漸地,我認為只要敢講,即使在大家面前講錯又怎樣?即使說錯可能會被笑,但也是會有人打從內心崇拜你,只因你能不畏懼的勇敢表現自己。我深刻體會到一句話:「不做不會怎樣,做了很不一樣」。我從一個站在所有人面前就會很害羞得不敢抬頭,到在化雨堂和所有的夥伴們在台下為所有的表演者尖叫,到在人群中大喊著我的隊伍要所有人集合,再到在所有人面前勇敢說英文甚至結束了還不習慣,依然用著英文和其他人聊天,所有的蛻變,都讓我感到很大的成就感,我挑戰了一件自己一直覺得做不到的事,人一旦做了一想不到的事就會變得自信了起來,感謝自己的努力與勇敢帶給我的成長。我的熱情又回來了,我還想繼續把英文這條路走完,讓我的人生更加精彩!

 
 

訂定目標

我想要我在語言方面,可以聽、說、讀、寫都能保有相當好的能力,一直以來都在學習英文,當然也希望自己可以擁有第二語言,雖然語言只是一個工具,但我希望我可以把它做到最好,運用在各個地方。

 
 

生涯規劃

我的夢想是在機場當一位地勤人員,我一直都很嚮往在機場工作,我不想連試都沒試過就放棄了,所以我一直在努力的學習,讓自己勇敢的說英文,勇敢表達自己,不要害怕人群,為了更接近我的夢想,我會多多參與能讓自己有所成長與學習的活動,也會努力去面試或是徵求可以實習和培育自己的機會!另外,我也很想體驗異國的生活,從中學習獨立和他們的文化。如果經濟上允許的話,希望可以享有環遊世界的機會!英文固然重要,但世界上會英文的人這麼多,環遊世界是想接觸更多不同的人事物,好好充實自己,讓自己有更多的歷練,成為一個出色的人才!

 

學習計畫

學習計畫:

計畫摘要
 

成為交換生後,要面對的就是完全不一樣的環境和文化,我知道如果我不適應那裡的生活,就是代表我正在成長,我在學習一件我完全沒有體驗過但會使我更加進步的事。這是一個自我挑戰的好機會。在當地的期間想必也會交到不少新朋友,這也能使自己增加更廣闊的國際觀及學習新文化新事物。

 
赴國外學校前之準備/在國外學校研修之規劃(領域/課程)
 

事前準備:一定要先增加聽力看口說的能力,避免到當地跟不上課程或是連想要問老師問題都不知從何開口。

 
研修規劃:訓練自己能有更快的閱讀和寫作能力,像現在讀一樣跟英文相關的東西,就要理解很久,希望到時候可以像閱讀中文一樣快速。當然還有讓自己能盡量跟上他們講話的速度。除了這方面的學習,我覺得吸收當地的文化更是另一種成長,所以如果有時間的話,我想好好參觀及在這個國家好好遊玩。
 
 
返國後計畫
 

回國後希望能繼續運用學習到的東西,不要怠惰,好好努力,給自己能再出國學習和遊玩的機會,把自己獲得的國際觀分享給其他人,除了自己成長,同時也要給別人好的影響。

 
 
未來期許
 

文藻所秉持的教學目標:「發展學生健全的身心、培養其獨立的思考能力,並具有中高級程度的外語能力,配合其第二專長,提昇學生專業素養及國際觀。」是我一再期許自己未來一定要做到的。希望交換學生後,我能提升自己的語言能力、專業實務技能和國際觀,繼續為自己想做的事去努力。

 

語言檢定成績/證書

證書名稱 證書日期 發證單位 證號字號 參考圖檔
TOEIC  2013/12/08  美國教育測驗服務社(ETS)  13599723   
GEPT全民英檢中級  2014/05/14  財團法人語言訓練測驗中心  1213718   

專業證照

證書名稱 證書日期 發證單位 證號字號 參考圖檔
中華民國技術士證國貿丙級  2011/08/13  行政院勞工委員會  200-023786   
中華民國商業職業教育學會英語能力測驗  2012/11/18  中華民國商業職業教育學會  商教英字第01200558號   

班級及社團幹部記錄

擔任社團幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
103  四技國標社  社員 


擔任班級幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  班級  幹部  認證
104  日四技英文二C  設備 

課外活動/服務學習活動記錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
課外活動組  初戀營志工基礎訓練-P104200127  2016-03-01~2016-05-18  12.0 
教育部青年署高澎青年志工中心  駁二藝術特區公演「奇幻冒險魔法書」劇場志工-A103100729  2014-12-06~2014-12-06  12.0 
師資培育中心  梓愛環保-路跑暨園遊會-P103100044  2014-11-30~2014-11-30  8.0