雅崴藻生活

*家庭背景：

我的名字是施雅崴，目前就讀於文藻五專部西班牙文科三年級。我有五個兄弟姊妹，家庭氣氛十分良好，而且十分幸福。爸爸喜歡閱讀，常常帶我去書局翻閱書籍與雜誌，久而久之也受父親影響，喜歡上閱讀，也因此培養了我能靜下心讀書且會在空閒時間多看課外讀物的好習慣。父親是個做事細膩的人，不論做什麼事情都認真去計畫和處理，遇到困難時，也會靜下心去面對，從他身上，我得到了良好的計畫事務的好習慣、與不急不慌的做事態度。母親非常的有朝氣，樂觀、積極的面對任何事情，因此她也造就了我面對事情永遠以正面的態度去接受結果，做任何事情都以最大的熱情去期待、去執行，因此我也不害怕去嘗試各項新事物，反而更勇敢的去承擔責任。從小，爸爸和媽媽都不會嚴格地去限制我要做的事情，他們並不會像其他父母去逼小孩去讀書或者是限制娛樂時間，而是支持我想做的事情，當我做錯事情時，他們不會直接的指責我，而是與我溝通讓我自己理解去對事情的是非錯，學習思考與自我檢討。

*求學過程：

國小時，我成績不是很好，班上排名永遠都是10名以外，一開始我也不覺得成績有多麽重要，到了國中在第一次段考無意間考了前三名，從此我開始對自己有了一絲絲的信心，不論在課業方面或者是管樂團裡我都積極的表現，到了國三，面對人生中第一次做出抉擇時，當每個人都選擇就讀高中時，我卻很渺茫，我不知道該向大家一樣選擇就讀高中，未來再決定自己的方向選擇大學的科系，但我發現其實我並不喜歡當個考試與成績的奴隸，我想要培養我的專業技能，提早為未來做準備，而不是在高中逼自己讀不喜歡的科目。我喜歡讀外語，那時得知文藻是個人才輩出的高優質學校，因此我下定決心就讀文藻，也因為如此我還有機會學習第二外語，也就 是『西文』，當初選擇把西班牙語當作主科的原因是因為，全世界會說西班牙文的人口逐漸增加，台灣與中南美洲的交流又比其他語系國家多，且台灣目前會說西班牙文的人並不是多數，所以我認為選擇這個語言將對我的未來找尋工作有很大的助益。我的個性有點害羞，我希望外來可以像西班牙人永遠充滿熱情、活潑的民族，也能被他們的風俗民情所感染，讓自己成為一位熱情奔放的人。自從進入文藻，發現每位同學本身外語能力都已經很厲害了，讓我自嘆不如，因此在一進文藻時我就下定決心準備好每次的考試，專注於每個課堂上，而每個禮拜利用一節空堂到LDCC找老師練習西語會話。在課後時間我也積極參與社團活動，身為一個社團的負責人，我得到與相同年紀的同學們切磋學習的機會，我們學習如何一起共同討論、完成整個或動，這些夥伴們不僅專精於語文，他們的活動力與企劃能力也都十分優秀。參與多樣的社團活動給我許多課外的學習機會，像是到偏鄉地區去服務小朋友，在那裡我能將我在課堂所學的外語，教導小孩子們，平常的我只是在課堂上當個聽講者，但是由於社團的緣故，讓我有機會站在講台上訓練膽量、自信心、與口語表達方式，使我得到難以體會到的活動與經歷。

*訂定目標：

1.使第二第三外語成為生活的一部分：利用學校資源，找LDCC練習口說能力，將收聽國內廣播的習慣改成聽國外廣播，將收看國內新聞的時間同時觀看國際新聞，藉此練習聽力並了解國際時事。

2.文藻畢業前打好語言基礎：期許自己在四年級以前通過西班牙文與英文基本畢業門檻，五年級畢業前多益考到750分以上。除了讀寫能力外，更希望能加強聽說能力。透過收看影集，收聽廣播等方式訓練聽力，在畢業以前希望有能力了解百分之八十的內容並轉換成中文解釋給別人 聽。在口說部分，希望能多參與國際活動認識世界各地的人，並給自己更多機會與外國人溝通。並在畢業後，持續自學西班牙文與英文，提升自我語言能力，並持續 報考各項高級檢定考試，讓自己成長，唯有持之以恆的學習才能進步，也才不會隨著時間的流逝而漸漸失去外語能力。

3.五專四年級時到國外留學，增加自己的膽量，能輕鬆地向西班牙人輕鬆對話：在班級裡，因為有太多同學，所以有很少機會能用西語表達我的想法，因此想要藉由到國外當交換生的機會，到西班牙當地快速學習口語與聽力能力，多利用在當地的時間，多與別人相處，避開會說中文的交友圈，逼自己不能在當地說中文，習慣西語口音，並且多努力表達自己的看法。