文藻外語大學W-Portfolio

文藻-基本資料

中文姓名 張庭涓   
英文姓名 Chang,Ting-Chuan 
就讀學校 文澡外語大學  學制/系所/年/班級  四技/英文系/三C
出生年月日  1992.10.01 聯絡電話 0919073520 
聯絡地址  苗栗縣頭份鎮山下里三下街135巷八弄6 

中文自傳

家庭背景
我來自一個平凡卻幸福的家庭,我有天生樂觀的爸爸、樸實嚴謹的媽媽、活潑可愛的妹妹、還有聰明搞笑的弟弟,我知道自己不是很聰明,也沒有所謂的天份,所以在求學過程總是花比別人多的時間,也會常常遇到瓶頸,但很慶幸的是,我的家人總是給我很多的力量,爸爸還會常常開導我,讓我更有自信面對挑戰。
 
求學過程
高中時,我曾經到加拿大留學一個月,那時我才大開眼界,也深深體會到每個國家差異竟如此大,也因此了解到英文的重要性。高中畢業後,進入文藻,對於一開始的自主管理很不習慣,比起大學以前的課,整整少了一半,剩下的時間就是要自己分配了。我在文藻學會了團隊合作,與自己的小組一起完成一項作業或活動,而且又獲得很高的評價時,那種發自內心的感動,是我以前從未體驗過的,雖然過程很辛苦,但換來的結果卻是無價的,我也曾參加過英詩朗誦比賽,練習的過程中我們不斷的改進,修了好多遍,甚至去找了指導老師,雖然很累,卻練得很開心,還因此多認識了一個詩人。
訂定目標
1.奠定學習基礎:為了不讓自己的英文停滯不前,我決定報名年底的多益測驗,並朝向九百分的目標邁進,現在也會每天聽CNN還有背多益單字,並且安排之進度,來增進我的聽力和閱讀能力。

2.出國短期進修:讀萬卷書不如行萬里路,了解外國的文化不如實際去體驗,我想藉由短期進修,去深入體會美國的文化、英文的發源地。

3.預期成果:如果有機會去短期進修,希望我到時候能聽懂外國人所說的每句英文,甚至聽懂各國口音,並且更認識英文這項語言。
生涯規劃
畢業後我想到美國讀商業研究所,之後回國到貿易公司上班,我想如果能了解當地的文化,與他們做生意便會容易許多。

學習計畫

學習計畫:

計畫摘要
在交換學生前,我要先考到多益九百分以上,並在這半年內多涉獵商業知識,到國外後,我會多找當地人聊天、出去玩,一方面體驗並交流文化,另一方面增加自己的聽說能力,並且每天寫英文遊記。
赴國外學校前之準備/在國外學校研修之規劃(領域/課程)
為了考到多益九百分以上,因此要每天背單字、聽新聞英文,並在這半年內多涉獵商業知識,例如看商業週刊或天下雜誌。
返國後計畫
返國後,我要開始準備托福,為了考美國研究所,我想有了半年的進修,畢業後再到美國應該可以如魚得水,我想對於學英文,會有不同層面的體悟吧!
未來期許
希望我未來能進外商公司,因為英文是世界通用的語言,我不想只會字面上看到的英文,更想要體會字面下存在的文化,如果我能用美國人的角度來思考,對於英文方面的工作,我想也比較能迎刃而解。

文藻-語言

語言 語言
 英文-多益  370    370   英文-全民英檢   75    88  

擔任班級及社團幹部紀錄

擔任社團幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
101  墨香社  社員 
101  墨香社  社員 


擔任班級幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  班級  幹部  認證
102  日四技英文三C  設備 
101  日四技英文二C  副學藝 

參與課外活動紀錄及心得

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
2013年文藻盃英詩團體朗誦比賽  競賽  參與  英文系大學部系學會  2013/5/8  2013/5/8   
100學年度英語初戀營第一梯次    參與  學生事務處  2011/8/7  2011/8/12     

服務學習活動及反思紀錄

沒有相應資料