文藻外語大學W-Portfolio

基本資料

中文姓名  林家安

護照姓名  LIN,CHIA-AN
班級 XS5B  學號 1095303082 
金融機構/分行

 中華郵政-旗山郵局7000101311

 帳號 049197-9 
聯絡電話 (07)6612136  /0910843583

校內語言測驗

學年  學期  檢定種類  檢定級數  成績  測驗日期  認證
99  1  大學校院英語能力測驗  第二級  300.00  2010-10-03 
98  1  西語能力測驗  DELE初級70分  72.10  2009-05-17 
97  1  大學校院英語能力測驗  第二級  272.00  2008-10-05 
96  1  大學校院英語能力測驗  第二級  205.00  2007-09-30 
95  1  大學校院英語能力測驗  第二級  193.00  2006-09-16 

班級及社團幹部

擔任社團幹部記錄（校務資訊）
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
99  2  文藻印尼學生聯誼會  社員 
99  1  文藻印尼學生聯誼會  社員 
99  1  五專部畢聯會  社員 
98  2  勁爆舞研社  公關副組長/副部長 
98  1  勁爆舞研社  社員 
98  1  學生聯合會  學生聯合會幹部 
97  2  新潮爵士舞蹈社  副社長/副主席/副會長 
97  2  學生聯合會  學生聯合會幹部 
97  1  新潮爵士舞蹈社  副社長/副主席/副會長 
96  2  新潮爵士舞蹈社  活動副組長 
96  1  新潮爵士舞蹈社  活動副組長 
95  2  新潮爵士舞蹈社  社員 
95  1  大眾傳播社  社員 


擔任班級幹部記錄（校務資訊）
學年  學期  班級  幹部  認證
99  2  日五專西文五Ｂ  副學藝 
99  1  日五專西文五Ｂ  副學藝 
95  1  日五專西文一Ｂ  副班長 

獎懲紀錄

學年  學期  獎懲事由  獎懲內容  次數  認證
99  2  申誡  3/2未依規定穿著制服  1 
99  1  小功  依據本校服務制度施行辦法第四章第十六條辦理  1 
99  1  嘉獎  2010校園無影腳10人11腳榮獲第四名  1 
99  1  嘉獎  畢業照電子檔彙整  1 
99  1  嘉獎  擔任漁民中心晚會表演主持人表現優異  1 
98  2  嘉獎  運動會工作人員表現佳  1 
98  2  嘉獎  志工服務時數符合獎勵標準  3 
98  2  嘉獎  擔任勁爆舞研社副公關長，辦理成果展認真負責。  2 
98  2  嘉獎  認真班務。   1 
98  1  小功  擔任學聯會活動部幹部，盡心協助會內事務，表現突出。  1 
98  1  小功  參加全國技專校院校際英文談話節目比賽(非英文組)獲得冠軍  1 
98  1  嘉獎  擔任98學年度學生社團組織『領導統御與溝通』研習營工作人員，認真積極，表現良好。  1 
98  1  嘉獎  擔任教師節慶祝大會工作人員，認真負責，表現良好。  1 
98  1  嘉獎  擔任98學年度『社彩繽紛河堤樂』表演人員，表現優秀，為校爭光。  1 
98  1  嘉獎  擔任南區七校創意短劇大賽工作人員、盡心負責，表現良好。  1 
98  1  嘉獎  98新生導航擔任工作/輔導人員,表現良好  1 
98  1  嘉獎  98開學典禮表演人員，表現良好  1 
97  2  嘉獎  擔任朝會端獎服務人員，表現良好。  1 
97  2  嘉獎  擔任"文藻謝瑞" 校長感恩會工作人員，表現優異。  1 
97  2  嘉獎  擔任新潮爵士舞蹈社副社長，對份內工作負責  1 
97  2  嘉獎  擔任學聯會活動部幹部，認真負責，積極參予，且表現優異。  2 
97  2  嘉獎  擔任日本寺內武電吉他演奏會工作人員認真盡責  1 
97  1  嘉獎  擔任點名工作認真負責  1 
97  1  嘉獎  擔任新潮爵士舞蹈社副社長認真負責  2 
96  2  嘉獎  擔任點名工作認真負責  2 
96  2  嘉獎  擔任NEW JAZZ副活動組長認真負責  2 
96  1  嘉獎  代表學校參加明誠中學嘉年華表演活動表現優異  1 
96  1  嘉獎  擔任社團副活動組長認真負責  2 
96  1  嘉獎  擔任點名工作認真負責  2 
95  1  嘉獎  擔任班級幹部認真負責  2 

比賽得獎紀錄

學年 學期 主辦單位 活動名稱 競賽項目 獲獎名次 活動起始日期 活動結束日期
98  1  高雄市政府教育局  2009校園無影腳~10人11腳競速大賽  社會組  2  2009/12/05  2009/12/05 
99  1  高雄市政府教育局  2010校園無影腳 10人10腳競速大賽  高中職及大專院校組  4  2010/12/11  2010/12/11 
98  1  龍華科技大學  2009全國英語談話性節目大賽  非英語組  1  2009/12/18  2009/12/18 

獲得獎學金項目

學年  學期  獎學金名稱  金額  認證
96  2  學業成績優良獎學金  略 

課外獲得獎學金

學年 學期 獎學金名稱 金額
98  1  課外服務活動績優獎學金  3000 
97  2  課外服務績優獎學金  3000 

服務活動紀錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
服務學習中心  同儕教學小老師_DI0991092001  2010-10-28~2010-12-30  24.0 
國際合作交流中心  國際菁英志工團_DI0991063002  2010-09-13~2011-01-21  7.0 
國際交流合作中心  2010文藻國際青年華文研習營志工_DI0991063002  2010-07-12~2010-07-30  40.0 
產官學合作處  2010製程安全國際研討會  2010-05-17~2010-05-17  10.0 
產官學合作處  FLLOTIC2010高雄世界盃機器人大賽外語志工  2010-05-05~2010-05-08  17.0 
日文系  英法德西日五系聯合_國際村生活營志工  2010-05-01~2010-07-31  4.0 
課外活動指導組  活動規劃執行  2009-08-02~2009-08-28  148.0 
課外活動指導組  學生聯合會_器材  2009-01-31~2010-01-31  72.0 
手語社  協助相關活動進行  2008-12-06~2008-12-07  12.0 
手語社  協助相關活動進行  2008-10-25~2008-10-25  6.0 
專科部  擔任97新生生活營輔導員，認真負責。  2008-09-02~2008-09-08  22.0 
生活輔導組  文藻週擔任校門口服務接待同學，表現良好  2007-10-22~2007-10-26  6.0 

課外活動心得

同儕教學心得
 
其實一開始參與協同教學是想要累積多一點服務時數(想要累積至500小時，雖然對於我目前而言有點困難)，沒想到對我自己而言也是收穫滿滿。
原本認為，只是要教簡單的西文或是做些輔導的工作，但沒想到自己真正開始當老師，才發現這一點都不簡單！首先準備教材的部份，除了自己要對教材內容十分了解，不能給模稜兩可的答案，此外，也要考慮那是不是學生想要的，內容是否有趣、吸引人等等的，都讓我體驗到當老師真的不容易，除了隨時要進修自己的能力，也要站在學生的角度，看學生需要什麼。
我帶的兩班學生狀況十分不同，一班是西文系大學部二年級的學生，另一班是傳藝系一年級的同學，西文系的班他們對自己所想要的有十分明確的目標，另一班則比較像是試試看西文有不有趣、好不好學，所以在上課的方式或是態度上都有很大的不同。
上西文班時壓力比較大，因為要教的東西比較深，難度較高，所以相對的我也必須花更多時間去預習，這對我來說也是另一種學習，在教別人的同時自己也可以學習。而另一班，因為他們也有自己的主修要顧，所以相對之下就沒有這麼認真讀西文，一開始我感到很沮喪，畢竟這樣會讓我覺得有點浪費時間，但後來他們卻跟我說，很喜歡跟我一起上課，他們也願意多花一點時間去讀西文，甚至有想要輔系西文，這些對我來說都是莫大的鼓勵，也讓我更肯定自己。
其實在他們身上，我看到了主動積極的讀書態度，會去找資源、尋找幫助來增進自己的能力是很棒的，這也是我要跟他們多多學習的地方。
 
 
參與學生聯合會心得
 
自從加入了學生聯合會後，我開始過著我文藻生活中最忙碌的一年，身為活動部幹部的我時常要忙辦活動的事，籌備、執行、甚至連活動結束後都需要做社資及檢討等工作，有時候中午也得去值星，老實說加入學聯會真的是件非常辛苦的事，很多時候我都覺得自己不是自己的，偶爾也會有些負面情緒，尤其時碰到期中、期末考，會有種一天48小時都不夠用的感覺，假日同學們都出去玩了，我還留在家裡或學生活動中心工作，那感覺真的很煩；跟家人的相處也會因為待在家裡的時間變少而出現問題。不過這一切的一切，都是學習的機會，因為每天需要做的事情很多，我開始學著按照事情的輕重緩急去安排時間；也因此更珍惜跟家人相處的時間，跟以前比起來反而更喜歡待在家。加入了學生聯合會，我認識了一群志趣相同的夥伴，我們彼此間會互相鼓勵，大家都是我的老師，從他們身上我也學到了很多。漸漸的我也長大了，變的更沉穩，我想這是學聯會給我最大的教育。有些人會問我，加入學聯會後天天都這麼忙、這麼累，你會不會後悔？我的回答永遠只有一個─我不後悔，因為在這裡我很快樂，我學到的是言語無法說完的。最近看了一本書─『僕人』，裡面內容所在講的是要當一個好的領導人，或是作好ㄧ個領導工作，最首要的事是付出，這讓我想起了學校的理念，to lead is to serve，加入了學聯之後，真的自己犧牲了、付出了很多時間和精力，但是不可否認的，不論中間結果是如何，結果都是好的，心都會滿滿的。第一個主辦的活動，文藻藝文週的混障綜藝團表演，不論是籌劃、接待、執行都是自己來，一開始真的很挫折；Rundown寫不好，被退件了至少5、6次，假日還要打電話接洽表演團體，確認表演內容；表演團體又是殘障藝術工作者，而化雨堂又缺少無障礙設施，所以又得親自走學校確認無障礙設施，跟老師討論應對方案等，對一個曾經只是在台下看表演的我，終於體會到要辦好ㄧ個活動，背後所要付出的努力。接下來又承辦寺內武文化交流演奏會，學聯會所要負責的雖然只有接待的工作，但我們都非常謹慎，因為寺內武先生為日本的電吉他之父，來文藻參加的觀眾來自四面八方，日本觀眾、日本交流協會成員等等，都讓我們絲毫不敢鬆懈，也希望能夠藉此展現文藻學生在課業上以及活動上的專業，其實我很榮幸自己能夠負責這次的活動，因為透過這個活動我真正接觸到了業界專辦活動的公司，也從他們身上學到了很多，不管是好的或是壞的都是提供我成長的機會。暑假也參與了初戀營的工作，一向外向的我在這次的初戀營當中獲得了很多上台主持或表演的機會，雖然天天都很累，長時間的營隊工作常讓我感到疲累，但在過程中我認識了很多厲害的前輩們，他們教導我的不只是主持或辦活動的經驗，更多了與人相處之道。最後這學期又辦了新生活運動和劉軒演講，我必須承認新生活運動其實起初我作的很不快樂，因為覺得自己老是達不到老師的要求，心裏很難受，但是靜下心想想才發現老師說的責罵一點都沒錯，很多事的成敗是取決在於你的態度，只要有心，一切都可以度過。轉眼間任期就要結束，我想我會非常想念這段忙碌的生活，回過頭來想想，我或許還沒become a winner，但我離winner這個目標又往前邁進了好大一步。
 
 
畢業公演心得
 
畢業公演算是從我一年級時，第一次看到學長姐的畢業公演後，我最期待的活動了，看著學長姐在台上演戲，說著流利的西班牙文，我內心只有滿滿的欽佩，夢想著有朝一日我也能像他們一樣在台上自在的說著西班牙文。
但是，當輪到我們41屆準備畢業公演時，才發現，事實並不像畫面那樣美好，在籌備時，因為導演及核心較無課外活動的經驗，所以在事情的安排和處理上，常有缺失，導致很多次演員跟導演及核心們有衝突。雖然我總是以和氣的且理性(至少我自己這麼認為)的態度去跟他們溝通，甚至在挑他們錯誤時，我和幾位演員都會事先開會，統整出問題及建議解決方法，雖然有些事情我們提出來後已經為時已晚，無法再對現況進行改進，但是我認為至少我們做到的溝通，而不是一直在背後放馬後炮。不過現在回想起來，覺得自己這樣的行為有點欠公道，就是因為自己曾經參與過多項課外服務活動，所以更應該了解，每個人都有第一次，當時我犯錯時，別人沒有用嚴厲的語氣指責我，反而是給我建議及鼓勵，雖然說畢業公演只有一次，沒有重來或是繼續努力的機會，但是其實我可以用更溫和的語氣去跟他人溝通，而不是仗著自己有比他們多的經驗就有倚老賣老的樣子，說不定我去做，我也會犯同樣的錯誤，因此我也從這次的經驗中學到了溝通以及說話之道。
此外，由於我們這次沒有得到最佳戲劇，有些人看到評語甚至難過的哭了，但是我卻不難過，因為其實在這次的公演籌備中，我認識了更多人，原本跟A班不熟，現在卻多了很多A班的朋友，而且他們其中很多人認真的做事態度是十分值得我學習的，雖然他們不是在課外活動中大鳴大放的人才，但是他們有條理、默默耕耘的做事態度，卻是我沒有又值得我效仿的。其中我最推崇道具組組長翁嘉妤，她以前曾經擔任慈青社的社長，她是標準的默默耕耘的角色，雖然我們時常也對工作或是道具成品有抱怨，但是面對他人的批評及建議，她都抱以尊重及聆聽的態度，且會用十分理性的態度去回應，這對我來說是非常困難的，或許是因為我太驕傲，所以我有時很難把他人對我的建議聽進耳裡，所以在跟她一起工作的期間，我默默的觀察她很久，對她了解越多，就越是佩服她，且學習了很多她應對的方法。
雖然我們沒有得到獎項，但是對我而言，心中得到的卻早已超越獎項的價值，那是單純的獎項無法與之相較的，所以我一點也不難過，反而更加珍惜這次的經驗以及和朋友的情誼。
 
 
華語營參與心得
 
做過許許多多的服務活動，這次又是全新的體驗，雖然以前也有過接待外國人的經驗，但這次要跟外國人相處將近一個月，我得到的經驗和知識又更多了。從他們身上，我看到了台灣的美，有些外國人甚至可以說比我還要更愛台灣，身為一個台灣人，這真的很令人感動，在三個禮拜的營隊裡，我是跟著他們一起成長的，我跟著他們學習有關台灣的政治、文化，我才發現，自己對於台灣的了解是這麼的少，也讓我重新認識台灣。當然華語營期間我們也遇到了困難，像是學員不遵守宿舍規定等，我想很多問題是出在文化背景，甚至也有可能是因為學員們其實也都是成年人，他們或許比較不能接受宿舍較嚴格的管控方式，但是這其中也是有相互尊重的問題在，雖然我們多次好言勸說，情況沒有改善，只好請他們來約談。這件事其實對我來說感覺蠻奇妙的，因為我覺得很多時候我們碰到外國人都會抱著「他們是外國人，就別這麼嚴苛」的心態，但這次的事件真的讓我體會到，縱使他們是來自國外的朋友，若不尊重也不用談什麼客氣不客氣了。
透過這次的活動，我收穫最大的就是那些無形的東西，例如：知識、朋友。知識方面不外乎就是對於國家間的文化差異、衝突，那是一種全新的體驗，在平常跟學員聊天的過程中，其實或多或少可以了解他們的思考模式。或者是像文化之夜等，都可以稍稍體驗不同的文化。另外的就是菁英的好朋友們，其實在這樣三個禮拜緊密的工作下，彼此的壓力是一定有的，但是因為有這一群好朋友互相鼓勵、互相支持我們才能成就一個完美的營隊。這是一個我會想要繼續留下來學習、努力、奉獻的團隊。
 
 
FLL機器人大賽參與心得
 
這是我第一次擔任國際賽事的志工，也是我第一次以西語志工的身分參加服務活動，感覺很新鮮，一開始分組抽籤時，沒有抽到大家都想要當的隨隊志工，感覺有點失望，但是聽的杜智鐘老師的課，他說不管在哪一組，你能學到的東西都不ㄧ樣，在這三天的賽程中我深刻的體會到這句話的道理。在我所待的國際交流組，或許能夠講到西文的機會並不像隨隊志工這麼多，導覽完參訪學校之後甚至還剩很多時間，但我利用這些空閒時間，到每個特色單位逛，遇到西語系的國家，墨西哥和秘魯，我也把握機會跟他們聊聊天，問他們他們攤位上的擺設或是服裝是不是有什麼特殊意義，他們也都很親切的回答我，我也從中學到了很多他們當地的文化。在第一天的參訪中小學活動中，我臨時被請去當即席翻譯，壽山國中的主任請我將他們校長致詞的內容翻譯成西班牙文給墨西哥參訪隊聽，然後又請墨西哥隊的教練致詞，我再把他所講的翻譯成中文給她們學校的學生聽，一開始我真的非常緊張，因為這是我第一次做這樣的翻譯工作，還好我很順利的完成任務，雖然我做的沒有100分，但我認為我有展現文藻的外語能力給別人看，我覺得我表現的很好！當然有時候也遇到不知道該如何翻譯的情形，例如我要介紹一些中國小說的人物(例如：孫悟空、唐三藏等)給他們認識時，都需要想一下再翻譯，但這種經驗真的很棒，能夠介紹自己國家的文化給外國人，這種感覺很棒。
在這次的機器人大賽中，除了語文能力有進步之外，我覺得我也從這些外國來賓身上學到很多，他們好熱情、好活潑。有時候他們或許英語能力不比我們好，可是他們卻很勇敢的去跟別的國家的人溝通，當我們跟他們交流他們也努力用英文跟我們交談，相較之下，台灣的小孩子們就顯的比較害羞，但是我們台灣的隊伍在機器人大賽的表現上還是很傑出，只是從這次的大賽中我也再次的體會到如果要讓語文能力進步，真的要打開心房去真其他國家的人交談，畢竟我們學語文的目的就是要跟別的國家的人能溝通，若不開口，學的再好也沒有用。
這次的機器人大賽對我而言真的是個難得的經驗，不僅語言方面有進步，也認識了其他國的文化，我非常享受這次的服務活動。
 
 
擔任產官學合作處鼎中商圈系列活動主持心得
 
雖然我擁有不少社團及學校大型活動的主持經驗，但是這兩次的主持經驗卻是全然不同的，平時在學校要面對的是年齡相仿的同學，不管是笑點或是我們有共鳴的東西都有很多相似處，有時候講個法語、西語，聽的懂的觀眾也很買帳，但是這次要面對的是一般的社區居民，年齡層分布十分廣，平時的生活圈也不相同，認識的東西也不一樣，所以再主持難度上可以說是一大挑戰。
一開始我和搭檔俞年都抱著輕鬆的態度去準備，但後來發現一切不是我們所想的這麼簡單，我們的談吐有可能影響到社區居民對我們學校的認同，而且在場又有官員出席，尤其是第二次的「鼎中商圈多國文化嘉年華」，現場除了鼎中商圈中的學校校長(文藻外語學院和獅湖國小以及其他參與演出學校的校長)以外，高雄市政府的富教育局長和其他大官、立委、議員們也親臨現場，而且很多都是臨時出現，並沒有出現在我們的名單中，所以當時我們真的是非常緊張，平常訓練我們的老師也都有任務在身，無法再旁協助，很多時候都是靠我們自己的臨場反應，好在我們兩個在學校時就有一起搭檔主持的經驗，在彼此的默契、台風和臨場反應上都有不錯的表現，雖然偶爾會出錯，但是大致上表現都還不錯。不過也因為這兩次的主持經驗，讓我真正接觸校外的辦活動的公司他們的工作內容是怎麼一回事，我才發現在文藻當主持人的我們真的太幸福了，別人會幫你把確認過的rundown及社團相關資料準備好，但當我們接這項工作時，有些活動甚至是在活動前一天又改順序或是表演內容、曲目等，表演者的表演我們也必須自己是先做功課，了解樂器或舞碼的來源，並且用簡單易懂的方式跟觀眾介紹，更重要的是，絕對不能忘記美言表演人員幾句，最好是把他們得過的獎項都講出來，在學校不會注重到的細節現在全部都要學起來，雖然壓力很大卻是非常受用的。
負責訓練我們的杜智鐘老師也幫助了我們許多，平常自認為主持技巧及經驗都不錯的我，面對他也不免要被挑毛病，像是說話太快、含糊、字句重複性太高等等以前我沒發現的問題都一一被挑出來，雖然一開始會受打擊，但是等到活動一結束，得到的成就感確實從來沒有過的。而且還被外面的廠商稱讚主持的台風，對我來說更是十分大的激勵，也讓我體會到過程艱辛，但收穫的果實卻是最鮮美的道理。
 
 
初戀營心得
 
這是我第一次參加英語初戀營，因為今年WEVA的人手不夠，所以學聯會的我們出動幫忙，現在想起來，真是太幸運了！
因為我是五專生，對於這個大學部的活動其實一點概念也沒有，原本一想到兩梯都要用英文度過，想到就害怕，沒想到卻是個天大的好機會可以讓我練習英文，所以其實營期結束後我發現我英文口語變的非常的流利！
另外，這是我第一次跟這麼多大學部的同學一起辦活動，其實我一直有身為專科部學生的「優越心理」，覺得大學部的人素質比不上專科部的學生，但真正跟他們合作之後，才發現自己是多麼的愚蠢，或許有些人真的不是這麼優秀，但其實反觀我們自己也是一樣的，而且我發現大學部的同學多了很多特殊的技藝，例如有些人是從資管傳來的，他們製作海報的功力就非常了得，根本是我比不上的。還有些來自英文系的人，他們英語說的像是從國外回來的一樣，讓我十分精豔，我想這也是一種成長吧！
其實在這次的經驗中，我最珍惜的是跟同伴們的情誼，雖然我們有時候會因為意見不合或是求好心切而有口角，但是因為營隊還是必須繼續進行，所以我們還是得很快的和好然後繼續接下來的工作，雖然壓力很大，天天都要開會到半夜，早上起床後就是不斷的彩排和進行活動，說實話真的非常累，但是心裡卻是收穫滿滿的，尤其在第一梯時我生了重病，不斷發燒，甚至連聲音都沒了，在那段期間不管是老師或是夥伴都不斷的提醒我要看醫生、吃藥，指導老師韓老師像是我的媽媽一樣，照三餐問我吃藥沒，警告我不能熬夜，雖然平常跟韓老師工作時壓力很大，但是此時卻看到她像媽媽般溫柔的一面，也算是另一種收穫吧。
此外，因為在營期結束時因為天氣熱，餐盒又提早送到，有三明治因此壞掉，有些人吃了產生腹瀉的情況，當時韓老師馬上去了解問題發生的原因，並對內對外都發出聲明及道歉啟示，速度之迅速及準確讓我十分佩服，也從這件事情看出老師處理事情的方法及態度，令我印象深刻。
雖然這兩梯下來真的非常的疲累，但換來的經驗累積以及和同伴的情誼卻是數不盡的，而且我最後竟然得到了活動組的人氣王獎，對我而言更是種大鼓勵，讓我對自己的主持能力更有信心。